山東人民版思品五上《信件傳真情》word版教案2-全文預(yù)覽
【正文】 流） 3. 師：同學(xué)們真是生活中的有心人，能夠舉出這么多的實(shí)際例子是非常不錯(cuò)的。那么這位通信領(lǐng)域的老者會(huì)不會(huì)被世人所拋棄？會(huì)不會(huì)被時(shí)代所淘汰呢？就讓我們帶著疑問和好奇走進(jìn)信件，一起來梳理它的歷史，了解他的現(xiàn)在，探討他的未來。 （本教案有配套的課件，如需下載請(qǐng)加：490104338 或登錄網(wǎng)址： 二：探討新知： 4．師：老師問大家一個(gè)問題：你給別人寄過信嗎？ 生：寄過。）這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的信封，為什么要使用標(biāo)準(zhǔn)信封并寫清楚郵政編碼呢？ 師生互動(dòng)講解信封的寫法。我們一起來觀看這幅圖（幻燈片展示），對(duì)于這種行為，有的
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