【導(dǎo)讀】課程標準音樂實驗教科書》二年級教材下冊第二單元“進行曲”中的內(nèi)容。行曲,讓學(xué)生在愉悅的課堂環(huán)境中,體會“進行曲”的風格特點。教師進行示范,來引導(dǎo)學(xué)生模仿小號手的形象,讓學(xué)生自由發(fā)揮想象。通過聽“小號手”的故事,對學(xué)生進。行思想道德教育。引導(dǎo)學(xué)生想想“在什么情況下會播放進行曲呢?”、頒獎時有《歡迎進行曲》、平時課間操也有??。最后師生進行評價、總結(jié)。這一點自己應(yīng)該在今后的教學(xué)過程中進一步加強!各位老師多提寶貴意見!