20xx秋人教版音樂三上第三單元土耳其進(jìn)行曲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰(shuí)的作品？簡(jiǎn)單的介紹一下這位人物。土耳其進(jìn)行曲《土耳其進(jìn)行曲》，為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲（）的第三樂章，又稱為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家，出生于奧地利的薩爾茨堡，四歲時(shí)跟父親學(xué)彈鋼琴，五歲時(shí)，便能創(chuàng)作各種小曲，六歲時(shí)，開始學(xué)習(xí)小提琴，竟能和大人一起演奏三重奏，

2024-12-12 16:57

人教版新課標(biāo)音樂二年級(jí)下冊(cè)小號(hào)手之歌(1)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：小號(hào)手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué)王瑩教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)歌曲《小號(hào)手之歌》。2、節(jié)奏訓(xùn)練。3、拓展活動(dòng)課時(shí)：第二課時(shí)教材分析：我所執(zhí)教的《小號(hào)手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學(xué)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實(shí)驗(yàn)教科書》二年級(jí)教材下冊(cè)第二單元“進(jìn)行曲”中的內(nèi)容?！缎√?hào)手之歌》雖然沒有進(jìn)行

2024-11-19 17:24

20xx秋人教版音樂三上第五單元秧歌舞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久，是中國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式，也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)，一般由舞隊(duì)十多人至百人組成，扮成歷史故事、神話傳說(shuō)和現(xiàn)實(shí)生活中的人物邊舞邊走，隨著鼓聲節(jié)奏，善于變換各種隊(duì)形，再加上舞姿豐富多彩，深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來(lái)，生動(dòng)活潑，形式多樣，多姿多彩，紅火熱鬧，規(guī)模

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂三上第六單元對(duì)鮮花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鮮花1、演唱形式：一問(wèn)一答2、根據(jù)人聲的不同分類還可以分為：男生對(duì)唱、女生對(duì)唱、男女生對(duì)唱等，也可分為兩組對(duì)唱對(duì)唱對(duì)鮮花聽音樂《對(duì)鮮花》?歌曲中提到了哪幾種花？什么花開在水里呢？菱角什么花長(zhǎng)得像木耳呢？鳳仙什么花紅滿山？

2024-12-13 16:01

20xx秋人教版音樂三上第二單元森林水車-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2森林水車導(dǎo)入同學(xué)們見過(guò)水車嗎？誰(shuí)能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)水車的形狀和功能呢？初聽全曲請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：這首樂曲是怎樣描繪水車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的？分段欣賞——引子請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：這段音樂描繪了什么畫面？它的力度、速度有什么特點(diǎn)？音樂中出現(xiàn)了大自然中的哪兩種聲音？

2024-12-12 16:57

人教版新課標(biāo)音樂二年級(jí)下冊(cè)小號(hào)手之歌2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小號(hào)手之歌》教案膠東鎮(zhèn)其欣小學(xué)吳曉日授課者：吳曉日課題：小號(hào)手之歌課時(shí)：1時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)唱歌曲《小號(hào)手之歌》。2．節(jié)奏訓(xùn)練。１、啟發(fā)學(xué)生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音

2024-11-29 23:01

20xx秋人教版音樂三上第三單元土耳其進(jìn)行曲word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：土耳其進(jìn)行曲課型：欣賞綜合課年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)土耳其音樂文化，特別是軍樂隊(duì)有初步了解，知道《土耳其進(jìn)行曲》作者是音樂家貝多芬。2、通過(guò)聆聽、模仿、律動(dòng)、聲勢(shì)、哼唱、畫圖形譜、打擊樂等多種方式進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)，充分感知《土耳其進(jìn)行曲》三部曲式的結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)其熱情奔放、活潑歡快的風(fēng)格特點(diǎn)。3、了解進(jìn)行曲的一般特征，

2024-11-28 02:52

20xx秋蘇少版音樂三上第六單元牧童之歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】廣州市中小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)常用表格課題《牧童之歌》課型或模塊唱歌課學(xué)校東圃小學(xué)年級(jí)年級(jí)執(zhí)教人林悅?cè)A性別女年齡27職稱小學(xué)一級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)用歡樂輕快的歌聲演唱《牧童之歌》，表現(xiàn)哈薩克族牧童在天山腳下遼闊草原下放牧?xí)r的喜悅心情。2、過(guò)程與

2024-11-19 11:37

20xx秋人教版音樂二上第三單元種玉米-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】種玉米3聆聽錄音，邊聽邊思考：歌曲內(nèi)容是什么？情緒是怎樣的？同學(xué)們請(qǐng)看歌譜，再次聆聽歌曲。歌曲有六個(gè)樂句。聆聽歌曲，跟著老師原地踏步，一個(gè)樂句變換一次方向。聆聽歌曲范唱，請(qǐng)同學(xué)們隨著錄音擊拍。請(qǐng)老師和同學(xué)們一起討論，用打擊樂器為歌曲編配伴奏。聆聽歌曲范唱，用打擊樂器為歌曲伴奏。跟

2024-12-11 04:47

20xx秋人教版音樂六上第三單元我愛銀河-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3我愛銀河聽范唱，請(qǐng)問(wèn)這首作品是什么演唱形式？歌曲演唱了什么內(nèi)容？用“?！彪S老師琴聲模唱曲譜，體會(huì)口腔的狀態(tài)，注意觀察曲譜，分析旋律發(fā)展的方式。你們知道級(jí)進(jìn)、跳進(jìn)的含義嗎？音樂知識(shí)級(jí)進(jìn)音階中相鄰音級(jí)之間的連接成為級(jí)進(jìn)，如：跳進(jìn)音階中不相鄰音級(jí)之間的連接成為跳進(jìn)，如：。。這首作品的旋律中既有跳進(jìn)、也有

2024-12-13 16:01

20xx秋人教版音樂三上第二單元森林水車-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容欣賞《森林水車》教學(xué)目標(biāo)1．能感受并說(shuō)出樂曲歡快的情緒。2．能哼唱A主題和C主題，體驗(yàn)人們愉快勞動(dòng)的心情，并聯(lián)想水車車輪滾動(dòng)的形象。3．能分辨樂曲“引子ABACA尾聲”的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1．視頻導(dǎo)入（1）播放水車的視頻，簡(jiǎn)單介紹水車的形狀與用途。（

2024-11-18 19:51

20xx秋人教版音樂三上第六單元捉泥鰍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲捉泥鰍教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《捉泥鰍》，能用輕快而有彈性的聲音，富有表情的演唱這首歌，體會(huì)兒童在大自然中嬉戲的愉快情緒。2、欣賞《猜調(diào)》，體會(huì)云南民歌的特點(diǎn)。3、熱愛各個(gè)民族的音樂，培養(yǎng)音樂興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)演唱歌曲時(shí)聲音富有彈性和童趣。

2024-11-18 19:51

20xx秋人教版音樂三上第一單元快樂寶貝-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：歌曲《快樂寶貝》教學(xué)目標(biāo)：1、這是一節(jié)以聲樂為主、律動(dòng)為輔的綜合課。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和教師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。課前準(zhǔn)備：《快樂寶貝》歌片、歌曲磁帶。教學(xué)過(guò)程：[來(lái)源:Z+xx+om

2024-11-19 12:26

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂教案小號(hào)手之歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小號(hào)手之歌教學(xué)目標(biāo)：，并能初步唱出進(jìn)行曲的特點(diǎn)。，創(chuàng)編動(dòng)作。，感受小游擊隊(duì)員勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的革命精神。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確區(qū)分節(jié)奏。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲中的最后一句。教具：琴、圖片、課件、磁帶。教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入，引發(fā)興趣。師：同學(xué)們好，你們喜歡樂器嗎？（喜歡）那有誰(shuí)會(huì)演奏樂器呢？（

2024-12-13 20:12

20xx秋蘇少版音樂三上第三單元白鴿word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《白鴿》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：教學(xué)年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：歌曲《白鴿》教學(xué)目標(biāo)：、優(yōu)美的聲音演唱《白鴿》，體驗(yàn)歌曲的歡快情緒和愉悅情感。，能夠感受、體驗(yàn)音樂帶來(lái)的快樂及美感，在劃旋律線等活動(dòng)中感受歌曲的樂句劃分，并能夠聽辨出來(lái)?！拜喅?，并能夠用此形式于同學(xué)合作演唱歌曲。聆聽經(jīng)典輪

2024-11-28 22:26

20xx秋人教版音樂三上第三單元小號(hào)手之歌(完整版)

20xx秋人教版音樂三上第三單元小號(hào)手之歌(更新版)

20xx秋人教版音樂三上第三單元小號(hào)手之歌(專業(yè)版)

20xx秋人教版音樂三上第三單元小號(hào)手之歌(留存版)