20xx秋人教版音樂三上第二單元森林水車-資料下載頁
2024-11-18 19:51本頁面
【導(dǎo)讀】1．能感受并說出樂曲歡快的情緒。3．能分辨樂曲“引子ABACA尾聲”的結(jié)構(gòu)。播放水車的視頻，簡單介紹水車的形狀與用途。有許多音樂作品都表現(xiàn)了歡快的水車形象。老師范唱或播放日本歌曲。描繪性的標(biāo)題樂曲。從《森林水車》中我們好像就聽到了水車車輪“咕嚕咕嚕咕。隆”轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。播放全曲，引導(dǎo)學(xué)生聽辨音樂中表現(xiàn)水車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的形象。的森林早晨景象。引導(dǎo)學(xué)生聽辨出“水車”主題，通過輕快活潑、跳進(jìn)的旋。xx｜以及隨著音樂力度的增強(qiáng)，音樂情緒更加熱烈。插部一和插部二的旋律可隨音樂輕輕晃動(dòng)身體表現(xiàn)。樂聲中結(jié)束本課。
【正文】 哼唱第二插部（ C），老師彈奏學(xué)生演唱，進(jìn)一步感受水車車輪的飛速旋轉(zhuǎn)以及人們歡快的情緒。 4．完整欣賞 （ 1）播放全曲，引導(dǎo)學(xué)生分辨“水車”主題出現(xiàn)的次數(shù)。（三次） （ 2）復(fù)聽樂曲，引導(dǎo)學(xué)生用字母 卡片隨音樂排序。（引子 A B A C A 尾聲） 5．表演小結(jié) [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 老師可引導(dǎo)學(xué)生為“水車”主題編創(chuàng)律動(dòng)，并在老師指導(dǎo)下隨“水車”主題做律動(dòng)表演。插部一和插部二的旋律可隨音樂輕 輕晃動(dòng)身體表現(xiàn)。在愉 快的音樂聲中結(jié)束本課。
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