20xx秋人教版音樂三上第五單元兒童圓舞曲-資料下載頁
2024-11-18 19:51本頁面
【導讀】曲》，學跳集體舞。化的力度表現(xiàn)各樂句的不同情緒，培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。的歌詞部分經過改編。萬卯義和王連鎖是一對兒童歌曲的創(chuàng)作搭檔，歌曲以稍快的速度、明快的旋律，表現(xiàn)了少年兒童?；顫?、健康向上的精神風貌。整齊、鮮明，適合學生學習圓舞曲的舞步。歌曲，請同學聽辨歌曲是幾拍子的？注意個別小節(jié)的節(jié)奏要唱準確。視唱歌曲前八個小節(jié)，糾正四分附點音符的時值及唱法。有彈性的聲音來演唱。學生隨歌曲《兒童圓舞曲》伴奏，有感情地進行演唱。學習三拍子舞蹈的基本步伐。教師播放歌曲《兒童圓舞曲》，練習圓舞曲的舞步。師生一起隨音樂進行《兒童圓舞曲》表演唱。行練習，可以豐富同學們的課余生活，陶冶身心增進友誼。著青春的舞步走向未來走向明天吧！
【正文】 圓舞曲》伴奏，有感情地進行演唱。 四、學跳集體舞 （ 1）介紹圓舞曲。（圓舞曲簡介） （ 2）學習三拍子舞蹈的基本步伐。 （ 3）教師播放歌曲《兒童圓舞曲》，練習圓舞曲的舞步。 （ 4）學生分組創(chuàng)編集體舞，深層次地理解歌曲的意境，多方位地感受歌曲情緒 。 （ 5）師生一起隨音樂進行《兒童圓舞曲》表演唱。 五、課堂小結 通過本節(jié)課，同學們學會了兒童圓舞曲的舞蹈可以利用課下的時間進行練習，可以豐富同學們的課余生活，陶冶身心增進友誼。讓我們邁著青春的舞步走向未來走向明天吧！
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