20xx秋人教版音樂六上第三單元藍(lán)天向我們召喚2-資料下載頁

【總結(jié)】（六年級(jí)上冊(cè)）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第三節(jié)《藍(lán)天向我們召喚》新課導(dǎo)入欣賞宇宙飛船飛天視頻。新課學(xué)習(xí)初聽歌曲《藍(lán)天向我們召喚》，感受歌曲的情緒。劃分樂曲的段落。新課學(xué)習(xí)感受歌曲的情緒,歌曲劃分為幾個(gè)段落？新

2024-12-11 04:40

20xx秋人教版音樂五上第三單元大家一起來2-資料下載頁

【總結(jié)】我們大家一起來啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，大家一起來。啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，大家一起來。在這里跳舞，在這里開懷，說一說理想說一說未來。不要再徘徊，不要再等待，美好的前程永遠(yuǎn)等你來。啊依呀依呀，我們大家一起來，不要把那真心當(dāng)成游戲猜，啊依呀依呀，我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。?啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，

2024-12-11 04:46

20xx秋人教版音樂三上第五單元兒童圓舞曲ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】下面我們一起來欣賞一遍歌曲，你來聽一聽，歌曲中唱到了什么？歌曲情緒是怎樣的？唱到：（例如），愉快的歌聲多么爽朗。，友誼在旋轉(zhuǎn)的舞步中飛揚(yáng)。，跳吧，友誼在旋轉(zhuǎn)的舞步中飛揚(yáng)。情緒：歡快活潑、充滿幸福和自豪感

2024-11-18 02:52

20xx秋人教版音樂三上第三單元小號(hào)手之歌2-資料下載頁

【總結(jié)】《小號(hào)手》的故事故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，新中國(guó)還沒有成立，中國(guó)的窮苦人民還在遭受著地主老財(cái)?shù)膲浩?。在我?guó)南方地區(qū)有一個(gè)小山村叫九里坪。村里住這一對(duì)夫婦，夫婦倆有一個(gè)孩子名叫小勇，小勇即聰明又勇敢，所以村里人都很喜歡他。小勇的父母每年都靠著給地主“中山狼”種地維持生活。這一年，莊稼收成不好，小勇的父母因?yàn)闆]有交上租子，竟然被殘忍的地主中山給

2024-12-11 04:50

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞小步舞曲2-資料下載頁

【總結(jié)】小步舞曲教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（一）能在欣賞《小步舞曲》中，感知樂曲婉轉(zhuǎn)如歌和活潑跳躍兩個(gè)不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂曲的演奏形式。（二）學(xué)生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動(dòng)等活動(dòng)，并且與同伴交流實(shí)踐后的感受和見解，分享學(xué)習(xí)過程中的快樂。二、過程與方法：學(xué)會(huì)用自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)與合作學(xué)習(xí)等方式，在信息交流、聽、唱、奏、演等多種

2024-11-19 12:26

20xx秋人教版音樂三上第五單元秧歌舞2-資料下載頁

【總結(jié)】秧歌舞秧歌，是中國(guó)（主要在北方地區(qū)）廣泛流傳的一種極具群眾性和代表性的民間藝術(shù)形式，它原為模仿稻作勞動(dòng)的一種原始歌舞，后來成為農(nóng)閑或年節(jié)時(shí)間的化妝表演。2021年5月20日，秧歌經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。音樂卡片秧歌舞是北方民族盛行的娛樂舞蹈形式。跳舞時(shí)腳走“十字步”，雙手揮

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂五上第五單元森林水車2-資料下載頁

【總結(jié)】森林水車5請(qǐng)同學(xué)們聽一聽這首歌曲唱了什么內(nèi)容？音樂情緒是怎樣的？哪段旋律給你印象最深？請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜，歌曲可以分為幾段？歌曲是怎么形容水車轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音？請(qǐng)同學(xué)們觀察歌譜，說一說這一樂段有幾個(gè)樂句，旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)。學(xué)唱第一樂段請(qǐng)同學(xué)們跟著老師唱一唱第二樂句和第四樂句歌譜中的變化音，注意聽

2024-12-11 04:46

20xx春人音版音樂四下第1課小步舞曲2-資料下載頁

【總結(jié)】音樂知識(shí)：拍號(hào)：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅，逐漸盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步

2024-12-11 15:57

七年級(jí)音樂上冊(cè)第6單元欣賞小步舞曲課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】小步舞曲?小步舞曲源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)流入宮廷，盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步子較小而得名。?小步舞曲的特點(diǎn)是：旋律流暢、嬌媚，伴奏清晰，速度從容，具有典雅、大方的氣質(zhì)。?著名音樂家拉莫、巴赫、莫扎特、貝多芬等人都作過小步舞曲。比捷的《小步舞曲》?作于1872年，選自歌劇《阿萊

2025-06-18 05:43

g大調(diào)小步舞曲導(dǎo)入-資料下載頁

【總結(jié)】小步舞曲?小步舞曲源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)流入宮廷，盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步子較小而得名。?小步舞曲的特點(diǎn)是：旋律流暢、嬌媚，伴奏清晰，速度從容，具有典雅、大方的氣質(zhì)。?著名音樂家拉莫、巴赫、莫扎特、貝多芬等人都作過小步舞曲。比捷的《小步舞曲》?作于1872年，選自歌劇《阿萊

2024-12-12 17:30

20xx春湘藝版音樂六下第4課g大調(diào)小步舞曲ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過程：?1、邊欣賞音樂邊介紹巴赫及其求學(xué)之路（重點(diǎn)）?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂內(nèi)容?4、結(jié)合譜

2024-11-17 00:26

20xx秋人教版音樂三上第六單元對(duì)鮮花ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】對(duì)鮮花認(rèn)識(shí)音符1234567六小之歌?沱水之濱，沃土芬芳，我們的六小，快樂的成長(zhǎng)。陶醉晨誦，閱讀經(jīng)典，和諧校園，書聲瑯瑯，啊，親愛的六小，您是知識(shí)的海洋。啊，親愛的六小,您是藝術(shù)的殿堂，藝術(shù)的殿堂。?巴河之畔，鮮花開放，我們的六小，健康的成長(zhǎng)。陽光體育，自由奔放，琴棋書畫，

2024-11-17 20:52

20xx秋人教版音樂三上第一單元快樂寶貝ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】快樂寶貝1活動(dòng)目標(biāo)?（1）在輕松的環(huán)境中敞開自己的心扉，快樂地交朋友，表達(dá)自己真實(shí)的心理想法；?（2）在優(yōu)美淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為；2活動(dòng)準(zhǔn)備?輕音樂；?小椅子布置的小樹林；?區(qū)別不同班級(jí)幼兒的標(biāo)志；?從不同班級(jí)選取若干名相互間不是很熟悉的幼兒。?找朋友

2024-11-17 20:52

20xx秋人教版音樂三上第六單元捉泥鰍ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】泥鰍,體細(xì)長(zhǎng)，前段略呈圓筒形。后部側(cè)扁，腹部圓，頭小，口小、眼小，須5對(duì)。鱗極其細(xì)小，圓形，埋于皮下。泥鰍被稱為“水中之參”，夏季最多。生活在湖池，渾身沾滿了自身的粘液，因而滑膩而無法握住。捉泥鰍時(shí)通常用竹簍、勺子或者手電來捕捉它。找一找范唱歌

2024-11-18 02:52

20xx秋花城版音樂三上第4課小狗圓舞曲ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】小狗圓舞曲（波）肖邦曲那只小狗的能表現(xiàn)出樂曲中小狗的形象?樂曲是三段式。四小節(jié)引子過后，出現(xiàn)快速的反復(fù)回轉(zhuǎn)型，描寫小狗飛快旋轉(zhuǎn)追逐自己尾巴的樣子。?這段曲調(diào)健康活潑、詼諧有趣，把小狗的神態(tài)呈現(xiàn)在聽眾面前。第二段是優(yōu)美抒情的圓舞曲主題，好像小狗奔跑了一段時(shí)間，躺下來休息片刻，悠然自得，懶散舒適。第三段又是快速的音型，就像小狗休息之

2024-11-17 10:12

20xx秋人教版音樂五上第三單元小步舞曲ppt課件2(存儲(chǔ)版)

20xx秋人教版音樂五上第三單元小步舞曲ppt課件2-文庫吧在線文庫

20xx秋人教版音樂五上第三單元小步舞曲ppt課件2(完整版)

20xx秋人教版音樂五上第三單元小步舞曲ppt課件2(更新版)

20xx秋人教版音樂五上第三單元小步舞曲ppt課件2(專業(yè)版)