【導(dǎo)讀】ateachers’office,alibrary，aplayground,ahall，anartroom，amusicroom,a

　　

【正文】 aying cards making models 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫 Target中的句型 : What’s your hobby? My hobby is riding a bike. Do you like reading books? Yes, I do. 二、教學(xué)重點(diǎn) : 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫 Vocabulary部分的單詞。 三、教學(xué)難點(diǎn) : Target部分對(duì)話的運(yùn)用。 四、教具準(zhǔn)備 : Tape picture cards 五、教學(xué)過程： （一）復(fù)習(xí) : ： working shouting thinking exercising talking coloring cutting dancing ： Are you sleeping? No, I’m not. I’m thinking. Is he playing soccer? No, he isn’t. He’s playing basketball. （二）新詞教學(xué) : . T: iceskating. Repeat. S:…. 。 。 。 （多層次、多角度朗讀）。 。 （二）句型教學(xué) : ，板書： What’s your hobby? My hobby is… Do you like… Yes, I do. / No, I don’t. ，指導(dǎo)朗讀 . 。 。 （三）分組練習(xí)：單詞聽寫練習(xí)。 （四）作業(yè)布置： 。 。 （五）板書設(shè)計(jì)： iceskating listening to music watching TV riding a bike playing cards making models What’s your hobby? My hobby is… Do you like… Yes, I do. /No, I don’t. 第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) : 、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫八個(gè)單詞及其短語： iceskating listening to music watching TV riding a bike playing cards making models Practice中的練習(xí)。 二、教學(xué)重點(diǎn) : 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀 Story的會(huì)話。 三、教學(xué)難點(diǎn) : 能根據(jù)錄音內(nèi)容完成課文的練習(xí)。 四、教具準(zhǔn)備 : Tape recorder, picture cards 五、教學(xué)過程 : （一）復(fù)習(xí) : ： iceskating listening to music watching TV… : What’s your hobby? My hobby is riding a bike. Do you like reading books? Yes, I do. /No, I don’t. （二）單詞教學(xué) : ，逐一板書 : iceskating listening to music watching TV riding a bike playing cards making models 。 What’s your hobby? My hobby is… Do you like… Yes, I do. /No, I don’t. 、會(huì)話錄音。 。 （三） Learn the chant: ，提問： What is the boy doing? 。 。 、朗讀。 （四）布置作業(yè) : 。 。 （五）板書設(shè)計(jì) : iceskating listening to music watching TV riding a bike playing cards making models What’s your hobby? My hobby is… Do you like… Yes, I do. /No, I don’t. 第三課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) : 語音教學(xué) : /ai/ bike time ride knife five kite 二、教學(xué)重點(diǎn) : Read the words correctly. 三、教學(xué)難點(diǎn) : Read the words correctly. 四、教具準(zhǔn)備 : Tape picture cards 五、教學(xué)過程： （一）復(fù)習(xí) : 。 。 （二） 語音教學(xué) ，理解圖意。 ： _i_e: /ai/ ： bike time ride knife five kite ,學(xué)生跟讀。 ，學(xué)生跟讀。 ，老師隨意指出單詞，學(xué)生讀出單詞。 （三） Learn the chant: 。 ，共同理解句子意思。 。 。 。 (四 )布置作業(yè)： 。 。 （五） 板書設(shè)計(jì)： /ai/ bike time ride knife five kite 科任：李德佺 張春麗 唐小燕 二 〇 一四年四月五日 Unit 8 Weekend Fun 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) : 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫八個(gè)單詞及其短語： go to the park see a movie play outside read a story make a snowman surf the Inter 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫 Target中的句型 : What do you want to do? I want to see a movie. Do you want to make a snowman? Sure. Do you want to see a movie? Not really. I want to go to the park. 二、教學(xué)重點(diǎn) : 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫 Vocabulary部分的單詞。 三、教學(xué)難點(diǎn) : Target部分對(duì)話的運(yùn)用。 四、教具準(zhǔn)備 : Tape picture cards 五、教學(xué)過程： （一）復(fù)習(xí) : 習(xí)單詞： ice skating listening to music watching TV riding a bike playing cards making models ： What’s your hobby? My hobby is riding a bike. Do you like reading books? Yes, I do. （二）新詞教學(xué) : ，有圖畫的一面朝外。 ： (Go to the park.) Repeat.[Ss: (Go to the park.)] ，出示卡片有蚊子的那面，用手指從左至右在單詞下劃線。 ： Listen to the disc and repeat. Point to each picture as you say it. ，跟讀并同時(shí)指著每一張圖片。 ，讓學(xué)生說出該單詞。 ，讓其余學(xué)生說出該圖的單詞。 （二）句型教學(xué) : Do you want to________? 其中一張圖畫卡片有文字的一面朝外貼在空格處，朗讀句子。 ： Do you want to (see a movie)? (示意學(xué)生朗讀 )[Ss: Do you want to (see a movie)?] Not 。 : (點(diǎn)點(diǎn)頭 )Sure. Repeat.[Ss: Sure.](搖搖頭 )Not really. Repeat. [ Ss: Not really.] 。 。 聲朗讀句子。 ，讓學(xué)生跟隨錄音練習(xí)朗讀。 （三）作業(yè)布置： 。 。 （四）板書設(shè)計(jì)： ice skating listening to music watching TV riding a bike playing cards making models What’s your hobby? My hobby is riding a bike. Do you like reading books? Yes, I do. 第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) : 。 to express one’s good day or the bad day. 二、教學(xué)重點(diǎn) : Using the new words to express what happened. 三、教學(xué)難點(diǎn) : Using the words correctly. 四、教具準(zhǔn)備 : Tape picture cards 五、教學(xué)過程 : （一）復(fù)習(xí) : ，回憶單詞，指名朗讀 : ice – skating listening to music watching TV ……. ，朗讀交流 : What’s your hobby? My hobby is riding a bike. Do you like reading books? Yes, I do. (二 )Story教學(xué) : 。 ： (指著圖畫 )This is a snowman. :(指著雪人的身體部位 )What’s this? What are these? 人體部位的名稱，討論人們用什么來堆雪人。如樹枝用來做手臂、紐扣 /煤用來做眼睛、胡蘿卜用來做鼻子等。 。教師用動(dòng)作和面部表情表達(dá) I’m ，告訴學(xué)生一些令人感到無聊的情景，如下雨天在家無所事事等。 ： Let’s listen to the disc. ，手指每張圖畫，讓學(xué)生跟讀。 8．充分練習(xí)后，讓學(xué)生結(jié)對(duì)，鼓勵(lì)學(xué)生帶感情和面部表情表演對(duì)話。 9． Do you want to make a snowman? 部分。 ： What body parts do you want to make, (S1’s name)?[S1:Ｉ want to make his (arms).,etc.] (三 )完成 Practice 1:播放第一題的錄音，然后暫停。 T :Write 1 in the correct box. 。 Chant activities部分的歌曲。 教師讓學(xué)生邊學(xué)邊唱。 (四 )布置作業(yè) : 。 。 第三課時(shí) 一、教學(xué)目 標(biāo) : 語音教學(xué) : /st/ star stop stand story study student 二、教學(xué)重點(diǎn) : Read the words correctly. 三、教學(xué)難點(diǎn) : Read the words correctly. 四、教具準(zhǔn)備 : Tape picture cards 五、教學(xué)過程： （一）復(fù)習(xí) : 。 。 What do you want to do ? I want to… Do you want to… Sure. Not really. I want to… （二） 語音教學(xué) 1:看圖，理解圖意。 ： st: /st/ . 。 。 （三） Listen and chant: ： A star story ，共同理解句子意思。 。 。 。 (四 )布置作業(yè)： 。 。 （五） 板書設(shè)計(jì)： /st/ star stop stand story study student 科任：李德 佺 、張春麗、唐小燕 二 〇 一四年四月十一日 Review 2 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) : Unit 5—Unit8的單詞。 Unit 5—Unit8的句子。 二、教學(xué)重點(diǎn) : ，表序號(hào) 。 三、教學(xué)難點(diǎn) : 看圖，完成答句。 四、教具準(zhǔn)備 : Tape picture cards 五、教學(xué)過程 : （一）復(fù)習(xí) 。 。 T: Wh