20xx春湘藝版音樂二下第7課鳳陽花鼓-資料下載頁
2024-11-19 13:56本頁面
【導(dǎo)讀】選擇適當(dāng)?shù)牡貓D和節(jié)奏型為歌曲伴奏。請同學(xué)們在地圖上找到相應(yīng)的位置。鳳陽花鼓的圖片）鳳陽花鼓又叫雙條鼓，最初表現(xiàn)為兩個(gè)人，一人擊鼓，一人口唱小調(diào)。下面大家就來聽聽這首舊時(shí)的《鳳陽花鼓》。1分鐘，請個(gè)別同學(xué)發(fā)表自己的意見。改革開放以后，鳳陽花鼓的形式和內(nèi)容也隨之起了很大的變化。鳳陽花鼓成了人們自娛。自樂的工具，凡遇到喜事，接待賓客，鳳陽人總要熱情的表演一番。外國友人的贊譽(yù)。教師讓學(xué)生再顏色來顯示鳳陽的變化。等方式共同來伴奏。興趣的同學(xué)，課后可以自己去學(xué)一下。
【正文】 ，我們民族打擊樂器種類繁多，打擊樂器經(jīng)常運(yùn)用合奏方式演奏，它具有豐富的表現(xiàn)力，我國人民在節(jié)日和喜慶的場面喜歡用它來助興。 （ 1）邀請幾名學(xué)生到臺上拿自己喜歡的樂器 ,每個(gè)人依次向大家簡單介紹并演示自己手上樂器的演奏方法。 （ 2）請這幾位同學(xué)演奏自己介紹的打擊樂器，下面的同學(xué)演唱旋律并且用拍手 、跺腳等方式共同來伴奏。老師要求同學(xué)們打出來的節(jié)奏要適合歌曲的節(jié)奏進(jìn)行就可以了。 下面我想請同學(xué)們邊唱歌邊用選用打擊樂器來給歌曲伴奏。 教師：大家表演得真不錯(cuò)，我們課本上還有一首《鳳陽花鼓》，旋律比較簡單，我們有興趣的同學(xué)，課后可以自己去學(xué)一下。
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