20xx春西師大版數(shù)學五下52等式7-資料下載頁
2024-11-19 13:13本頁面
【導讀】本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個例題、1個課堂活動和一個練習。1呈現(xiàn)等量和等式的意義，建立等量和等式的概念。活動主要是對等式的構(gòu)建和等式的性質(zhì)進行具象化練習，加深認識。個小題，主要提示教師從多個方面設(shè)計作業(yè)，幫助學生鞏固所學的知識。例1，通過云嶺小學五年級學生排演云南佤族著名舞蹈《木鼓舞》的場景，分數(shù)之間的關(guān)系，掌握整體與部分之間的特殊關(guān)系和普遍意義。這個問題，引導學生對本節(jié)課的中。心內(nèi)容進行思考，目的是激起學生的認知沖突。因為他們明確地看到男演員就是。40名，為什么還要問“還可以怎樣表示呢?”要求學生利用字母表示數(shù)的經(jīng)驗想。教科書利用學生獲得的經(jīng)驗完成“試一試”，進一步體會等量與等式?！霸囈辉嚒?，作一個初步的鞏固和深化理解?？藬?shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)，天平仍然平衡?！霸囈辉嚒?，也是學生獨立嘗試和反思實驗成果的機會。
【正文】 容從不同的角度用某一個量作等量，構(gòu)建出幾個等式。 第 2 個活動是 獨立思考和合作交流。因“ 1 盒牛奶與 2袋味精同樣重”，要使等量重新構(gòu)建即“如何使它平衡？”，會有多種思路。通過這些思考與交流，讓學生深入理解等量和等式的意義。 練習十八的 7 個練習題，分別從不同的角度進一步訓練學生認識和體會等量和等式的意義。第 1題，利用雙鶴小學學生捐書的情景，讓學生根據(jù)題中的信息尋找、體會等量和等量關(guān)系。第 2題，是從形式上判定等式的數(shù)學表達式。其判斷標準就是：用等號聯(lián)接的，表示兩個數(shù)或式子相等。第 3題，看圖直觀尋找等量關(guān)系并寫等式。有的明顯，有的隱蔽，需要學生能夠說明自己是怎樣想的。第7題，是 對本節(jié)知識的綜合運算，對于“西氣東輸”的一些背景知識可以由教師提供，也可以布置學生到網(wǎng)絡(luò)上查詢，讓學生對祖國的重大建設(shè)事項有個初步的了解。同時，教師要根據(jù)學情確定是否對題中的關(guān)系進行提示。
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