【導讀】1.準確把握和理解作者的觀點,結合自身及他人經(jīng)驗對成功有自己的看法。2.品味文章富有哲理的語言,學習牛吃草的讀書方法。3.學習作者旁征博引、逐層深入地把觀點完善起來的論證方法。1.了解作者的相關資料。2.積累文中的成語及關于成功的名言在摘抄本上。要;最后引用韓愈和王國維的話強調(diào)勤奮是最根本的條件。學生齊讀第六段,后談自己的看法,師引導并鼓勵學生做到言之有據(jù)。同桌討論,學生大膽質(zhì)疑,談對問題的獨特見解和感悟,師評價。4.用自己的話清楚連貫地闡述王國維的“境界說”,體會作者引用這幾句話的作用。學生自由朗讀王國維的“境界說”,然后指名背誦,接著四人小組討論并發(fā)表小組見解,5.對文中不理解的句子提出質(zhì)疑或?qū)ψ约汉苄蕾p的句子表明看法。當時有很多人提名牛胰島素的研制者應當獲得諾貝爾醫(yī)學獎,可由于作出此貢獻。2.課外閱讀季羨林的《月是故鄉(xiāng)明》、《永遠的悔》、《春滿燕園》等作品。