20xx蘇教版語(yǔ)文必修一第2專題師說(shuō)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-11-10 11:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】思想家，河陽(yáng)人，漢族。祖籍河北昌黎，世。晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部。謚號(hào)“文”，又稱韓文公。唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。起八代之衰”，明人推他為唐宋八大家之首，作用，從師學(xué)習(xí)的必要性以及擇師的原則。抨擊當(dāng)時(shí)士大夫之族恥于從師的錯(cuò)誤觀念，倡導(dǎo)從師而學(xué)的風(fēng)氣。給下列加點(diǎn)字注音。1．孰．能無(wú)惑．孰：誰(shuí)；惑：疑惑。3．其聞道也固．先乎吾固：本來(lái)。4．師道之不傳．也久矣！5．是故．．圣益．圣，愚益愚。6．于其身也，則恥師焉，惑．矣。8．位卑則足羞，官盛則近諛．。9．師道．之不復(fù)可知矣。10．君子不齒．齒：次序、排列。11．圣人無(wú)常．師。12．郯子之徒．徒：類。13．術(shù)業(yè)有專攻．攻：學(xué)習(xí)，研究。15．余嘉．其能行古道嘉：贊賞。16．作《師說(shuō)》以貽．之。1．師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！白x”同“逗”：表示句子中較小的停頓。吾所謂傳其道解其惑者也。焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。我沒(méi)有看出他們的明智。
【正文】 道之所存，師之所存也： 助詞，不譯 欲人之無(wú)惑也難矣： 主謂之間，取獨(dú) 士大夫之族： 代詞，這 吾欲之南海： 動(dòng)詞，往，到 君將哀而生之乎： 代詞，代“我” 六、翻譯下面句子： 1．師者， 所以 傳道受業(yè)解惑 也 。 老師， 是用來(lái) 傳授道理教授學(xué)業(yè)解答疑惑的 。 2． 吾 師道 也， 夫庸 知其年 之 先后生于吾乎？ 我 學(xué)習(xí)道理 啊，哪里用得著知道他的年齡比我大還小呢？ 3． 彼 童子之師，授之書 而 習(xí)其 句讀 者，非吾 所謂 傳其道解其惑者也。 那些 孩子的老師，教授他們讀書，學(xué)習(xí) 書中的文句 ，并 不是 我 所說(shuō)的 傳授那些道理解答那些疑惑的人。 4． 句讀 之 不知 ， 惑 之 不解 ， 或 師 焉 ，或不焉， 小學(xué) 而大遺，吾未見(jiàn)其 明 也。 不 知道 書中的文句 ，不解決疑惑， 有的 從師 ，有的不從師， 小的 學(xué)了，大的 卻 丟棄了，我沒(méi)有看出他們的明智。
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