人教b版必修3高中數(shù)學(xué)221用樣本的頻率分布估計總體分布word教學(xué)案1-資料下載頁
2024-11-19 10:34本頁面
【導(dǎo)讀】1．感受如何用樣本頻率分布表去估計總體分布；2．自己親自體驗制作頻率分布表的過程，注意分組合理并確定恰當(dāng)?shù)慕M距；怎樣通過上表中的數(shù)據(jù)，分析比較兩時間段的高溫狀況呢?的身高樣本，數(shù)據(jù)如下。試作出該樣本的樣本的頻率分布表。為151，最大值為180，它們相差29，,開始，分別統(tǒng)計各組中的頻數(shù)，再計算各組的頻率，并將結(jié)。求全距，決定組數(shù)和組距，組距=全距/組數(shù)；少．一般地,稱區(qū)間的左端點為下組限，右端點為上組限。限不在內(nèi)的分組方法，也可采用下組限不在內(nèi)而上組限在內(nèi)的分組方法。(盡量使兩端增加的量相同.3)畫出以上數(shù)據(jù)的頻率分布表。4)如果規(guī)定尺寸在??,之間的零件為合格產(chǎn)品抽樣檢查，合格品率大于85%，故這批零件通過抽樣檢驗。6～10個的27句，字?jǐn)?shù)11～15個的32句，字?jǐn)?shù)16～20個的15字，字?jǐn)?shù)21～25個的8句，
【正文】 ) (A)5% (B)25% (C)50% (D)70% 2．下面是不同廠家生產(chǎn)的手提式電腦的重量 (單位： kg)，試列出其頻率分布表 解： 3．一本書中，分組統(tǒng)計 100個句子中的字?jǐn)?shù)，得出下列結(jié)果：字 數(shù) 1～ 5個的 15句，字?jǐn)?shù)6～ 10個的 27句，字?jǐn)?shù) 11～ 15個的 32句， 字?jǐn)?shù) 16～ 20個的 15字，字?jǐn)?shù) 21～ 25個的 8句，字?jǐn)?shù) 26～ 30個的 3句，請作出字?jǐn)?shù)的頻率分布表，并利用組中值對該書中平均每個句子包含的字?jǐn)?shù)作出估計。 解： （完成表格，計算結(jié)果） 分 組 頻數(shù)累計 頻 數(shù) 頻 率 分 組 頻數(shù)累計 頻數(shù) 頻率 1～ 5 6～ 10 11～ 15 16～ 20 21～ 25 26～ 30 合 計 可以估計，該書中平均每個句子子包含字?jǐn)?shù)為： 4． 李老師為了分析一次數(shù)學(xué)考試情況，全校抽了 50人，將分?jǐn)?shù)分成 5組，第一組到第三組的頻數(shù) 10,23,11,第四組的頻率為 ,那么落在第五組 (~ 分 )的頻數(shù)是多少？頻率是多少？全校 300人中分?jǐn)?shù)在 ~？ 解 :
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