最新(新課標人教a版)必修三221用樣本的頻率分布估計總體分布教案-資料下載頁
2025-04-17 02:29本頁面
【正文】 ） 答案：B,制成了該地區(qū)快餐公司個數(shù)情況的條形圖和快餐公司盒飯年銷售量的平均數(shù)情況條形圖（如下圖）,根據(jù)圖中提供的信息可以得出這三年中該地區(qū)每年平均銷售盒飯____________萬盒． 快餐公司個數(shù)情況圖 快餐公司盒飯年銷售量的平均數(shù)情況圖答案：85拓展提升 為了了解一大片經(jīng)濟林生長情況,隨機測量其中的100株的底部周長,得到如下數(shù)據(jù)表（單位：cm）.135981021109912111096100103125971171131109210210910411210912487131971021231041041281051231111031059211410810410212912697100115111106117104109111891101218012012110410811812999909912112310711191100991011169710210810195107101102108117991181061199712610812311998121101113102103104108（1）編制頻率分布表；（2）繪制頻率分布直方圖；（3）估計該片經(jīng)濟林中底部周長小于100 cm的樹木約占多少？周長不小于120 cm的樹木約占多少？解：（1）這組數(shù)據(jù)的最大值為135,最小值為80, 極差為55,可將其分為11組,組距為5．頻率分布表如下：分組頻數(shù)頻率頻率/組距［80,85)1［85,90)2［90,95)4［95,100)14［100,105)24［105,110)15［110,115)12［115,120)9［120,125)11［125,130)6［130,135］2合計1001（2）直方圖如下圖：（3）從頻率分布表得,+++=,++=,估計該片經(jīng)濟林中底部周長小于100 cm的樹木約占21%,周長不小于120 cm的樹木約占19%．課堂小結(jié) 總體分布指的是總體取值的頻率分布規(guī)律,由于總體分布不易知道,因此我們往往用樣本的頻率分布去估計總體的分布. 總體的分布分兩種情況：當總體中的個體取值很少時,用莖葉圖估計總體的分布；當總體中的個體取值較多時,將樣本數(shù)據(jù)恰當分組,用各組的頻率分布描述總體的分布,方法是用頻率分布表或頻率分布直方圖.作業(yè) 、2.設計感想 本節(jié)課是高一新課程必修三第二章《統(tǒng)計》中的第二節(jié)《用樣本估計總體》的第一節(jié)課,盡管用樣本估計總體是一種實用性很強,操作煩瑣、麻煩的工作,但卻是統(tǒng)計學中常用的方法,在生產(chǎn)、,其實就是一種“以偏概全”“以部分代替全部”,但我們還是要認真去教好學好,而且,這也是平時考試和高考中的重點內(nèi)容之一. 本節(jié)要解決的問題就是:為何要用樣本估計總體——社會生產(chǎn)、生活的實際需要(必要性),如比賽、競技中預測結(jié)果,評判質(zhì)量誰好誰差,——用樣本的頻率分布去估計總體的頻率分布；怎樣用樣本估計總體——作出樣本頻率分布表或頻率分布直方圖，懂得用 “數(shù)據(jù)”語言說話. 另外,本節(jié)課通過選取一些學生特別關心的身邊事例,對學生進行思想情操教育、意志教育并增強學生的自信心,使學生養(yǎng)成良好的學習態(tài)度.
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