人教版美術(shù)一下會(huì)搖的玩具教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁
2025-11-10 09:23本頁面
【導(dǎo)讀】，培養(yǎng)學(xué)生折、剪、貼、畫等動(dòng)手能力。體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。初步合理巧用不同材料制作會(huì)搖的玩具。了解玩具會(huì)搖的特點(diǎn)和造型設(shè)計(jì)。一起來動(dòng)動(dòng)腦筋，共同探究學(xué)習(xí)，制作一個(gè)會(huì)搖的玩具。（課件出示課題：。“不倒翁”為什么會(huì)搖而不倒？（指生回答，師課件演示。作玩具會(huì)搖動(dòng)的部分。通過觀察比較，我們知道了不倒翁搖而不倒是因?yàn)?。（提出問題，引導(dǎo)。組討論，同組互說想法。以六人小組為單位，進(jìn)行展示比賽。，同時(shí)提出要求，促進(jìn)發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，充分利用身邊的各種材料大膽的積極地思考，將我們所學(xué)的美術(shù)知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中去，創(chuàng)造出更多更新的作品來。
【正文】 ，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己所帶的材料，通過加一加，減一減的方法 制作會(huì)搖的玩具。 。 ，教師適時(shí)指導(dǎo)（根據(jù)學(xué)生的能力，進(jìn)行輔導(dǎo)幫助，使每個(gè)學(xué)生能享受成功的快樂） 四、展示評(píng)價(jià) 以六人小組為單位，進(jìn)行展示比賽。請(qǐng)已經(jīng)做好的小組，可以玩一玩，評(píng)一評(píng)（由組長(zhǎng)組織進(jìn)行評(píng)價(jià)，先自評(píng)后互評(píng)）。看一看，誰的玩具做的會(huì)搖、有趣，造型與眾不同，就讓誰代表本組上臺(tái)展示。（小組推薦） ？為什么？ ？說說你最成功的地方。 ，你將利用生活中哪 些材料進(jìn)行制作？ ，同時(shí)提出要求，促進(jìn)發(fā)展。師生一起分享成功的喜悅。 五、活動(dòng)延伸 這節(jié)課，大家能積極地參與活動(dòng)，開動(dòng)腦筋，展開想象，利用平時(shí)一些不起眼的材料，學(xué)習(xí)制作出了一件件有趣的會(huì)搖的玩具。同學(xué)們，想一想，在我們的生活中，有哪些用品應(yīng)用了會(huì)搖的原理，使它能夠搖擺起來？（生答：略）不錯(cuò)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，充分利用身邊的各種材料大膽的積極地思考，將我們所學(xué)的美術(shù)知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中去，創(chuàng)造出更多更新的作品來。
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