人教版美術(shù)一下乘上大船游世界教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁
2025-11-10 01:31本頁面
【導(dǎo)讀】引導(dǎo)學(xué)生想象，畫出與別人不同的輪船造型。激發(fā)對(duì)想象、創(chuàng)新的熱情，將繪畫與其他造型方法集合運(yùn)用于作業(yè)之中。，錄象等資料以及各種繪畫制作工具。、蠟筆、彩色水筆、剪刀、膠水、彩紙等各種繪畫制作工具。水上一幢房，煙囪屋頂裝，嗚嗚一聲叫，帶你過海洋。老師也搜集了許多船的圖片，我們一起來欣賞一下。各種輪船的造型特征，激發(fā)學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望。印第安人使用的蘆葦船，用劃漿來推進(jìn)。地則使用獨(dú)桅帆船。1902年下水的世界上最大、最美的帆船之一—“普魯士”號(hào)五桅帆船，它由58名水手操縱巨大而數(shù)量眾多的風(fēng)帆前進(jìn)。這是一艘遠(yuǎn)洋油輪?！胺ㄌm西號(hào)”客輪，每小時(shí)大約可以行38公里，速度很快。，教師巡回指導(dǎo)。校來比比看，誰的船又結(jié)實(shí)又漂亮，好嗎？
【正文】 子上表現(xiàn)出來，同學(xué)們可以選用 自己喜愛的工具、材料，通過撕、畫、剪、拼貼等造型手段表現(xiàn)自己對(duì)輪船造型的想象。 ，教師巡回指導(dǎo) 。 教師用語言極力學(xué)生大膽、自由地表現(xiàn)、也可畫想象中的情景，做想象中的輪船。 三、小結(jié)評(píng)價(jià) 展示自己的作品，讓學(xué)生互相評(píng)價(jià)，找出“最漂亮的”“最有創(chuàng)意”和“最大”的船。 四、課后拓展 這節(jié)課，大部分同學(xué)用畫筆畫出了漂亮結(jié)實(shí)的大船，但用其他材料制作的船不是很多，希望小朋友課后可以試著用其他材料制作一艘大而結(jié)實(shí)的船，帶到學(xué)校來比比看，誰的船又結(jié)實(shí)又漂亮，好嗎？
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