【導(dǎo)讀】的意義和計(jì)算法則。義和法則解決實(shí)際問(wèn)題。等分,取其中的兩份,這兩份表示54的32即(3254?問(wèn)深色部分占這個(gè)正方形的幾分之幾?(學(xué)生自己歸納總。兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘,將分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。,問(wèn):這輛卡車(chē)裝運(yùn)的童裝有多少?lài)崳恳院髮W(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的除法作準(zhǔn)備。首先讓學(xué)生復(fù)習(xí)整數(shù)乘法的意義和法。程中要注意引導(dǎo)學(xué)生積極思考、參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。用可以簡(jiǎn)化計(jì)算也要讓學(xué)生體會(huì)到并通過(guò)練習(xí)鞏固下來(lái)。