掌聲教學設計三(2)-資料下載頁
2025-08-06 19:06本頁面
【正文】 內(nèi)容總結 （ 1）《掌聲》教學設計三 教學目標： [ 會認讀課文中的生字詞語 （ 2） 理解課文，品位課文，領會內(nèi)涵，有感情地朗讀課文 （ 3） 懂得并愿意主動關心、鼓勵他人，并珍惜別人的關心和鼓勵，正確看待自己 （ 4）英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的 （ 5）四、悟真情，升華情感 現(xiàn)在的英子自信而又開朗，而這一切歸功于那兩次熱烈持久的掌聲 4 （ 6）（音樂響起）
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