五年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際作文四教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 16:03本頁(yè)面
【正文】 ↘小組合作，自己修改 自己朗讀自己的習(xí)作，再讀給小組的同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們幫著評(píng)改，自己進(jìn)行修改。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際 作文四》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運(yùn)用口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言，交流生活中獲得的啟示，想一想生活中給你以啟示的小事，給你啟發(fā)最大的名言警句，選擇一個(gè)角度進(jìn)行表達(dá)練習(xí) （ 2） ② 請(qǐng)同學(xué)們?nèi)煌瑢W(xué)閱讀一下書上的要求 （ 3）交流給你啟發(fā)最大的名言警句要先說(shuō)說(shuō)是什么，再說(shuō)是怎樣理解的，還可以聯(lián)系生活，通過(guò)事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)對(duì)自己的啟發(fā)和幫助 （ 4） ③ 教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言的不同角度給予不同的提示評(píng)價(jià)
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