竊讀記教學(xué)設(shè)計(jì)三-資料下載頁(yè)
2025-08-06 02:42本頁(yè)面
【正文】 1．她是一個(gè)多么愛(ài)讀書(shū)的小姑娘！當(dāng)她找到那本想讀的書(shū)，又是怎樣閱讀呢？她有怎樣的心理感受？下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)？ 2．抄寫(xiě)自己感受最深的句子，并初步體會(huì)句子的含義。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 6 1 竊讀記 放學(xué)后 mdash。mdash。邊走邊想 mdash。mdash?？邕M(jìn)店門(mén)mdash。mdash。打開(kāi)書(shū)閱讀 mdash。mdash?？謶直话l(fā)現(xiàn) mdash。mdash。饑餓難耐 mdash。mdash。放回書(shū)架 mdash。mdash。走出書(shū)店 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)竊、腋等 7 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)竊、炒等 14 個(gè)生字 （ 2）正確讀寫(xiě)竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書(shū)柜、哎喲等詞語(yǔ) （ 3）有這樣的一個(gè)小女孩，非常 喜歡讀書(shū)，竟然去竊書(shū) （ 4） [從整體入手，初步感知課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的概括能力 （ 5）還有一些字雖然筆劃較多，但是形聲字，要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)這一特點(diǎn)進(jìn)行記憶 （ 6）指名學(xué)生朗讀，說(shuō)說(shuō)體會(huì)到了什么 （ 7）走出書(shū)店
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