小學(xué)六年級語文教案——賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)之七-資料下載頁
2025-08-06 00:37本頁面
【正文】 了她幼小的生命，那個(gè)社會是多么的不公平啊 ! 三、作業(yè)：練習(xí)冊第 4 題。 第三課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn) 概括課文主要內(nèi)容，朗讀訓(xùn)練，用詞造句練習(xí)。 8 教學(xué)過程 。一 。、復(fù)習(xí)。 1．認(rèn)讀生字新詞。 2．問題；賣火柴的小女孩一次次擦著火柴幻想什么 ?而 。一 。一 。次次幻想的破滅又說明了什么 ? 二、歸納課文的主要內(nèi)容。 1．輕聲自由讀全文，想想課文的主要 內(nèi)容是什么 ? (人人動口、動筆 ) 2．你是用什么方法概括的 ?(運(yùn)用學(xué)習(xí)提示 ) 三、總結(jié)全文。 1．質(zhì)疑問難。 2．問題討論。 ①小女孩的死說明了什么 ? ②小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中如此痛苦，為什么作者還要寫她美好的幻想 ? 填字練習(xí)： 《賣火柴的小女孩》記敘了 ()的故事。揭露了 ()，表達(dá)了作者()。 3．感情朗讀訓(xùn)練。 9 4．造句訓(xùn)練 (練習(xí)冊第五題 )。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級語文教案 —— 《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)之七 教學(xué)目標(biāo) 1．初步學(xué)會用回答問題再把答案連起來的方法，概括課文的主要內(nèi)容 （ 2） 4．能有感情地朗讀課文，感受同情窮苦人民孩子的悲慘遭遇和仇恨資本主義社會的思想感情 （ 3）今天，我們來學(xué)習(xí)他寫的童話故事《賣火柴的小女孩》 (板書課題 ) （ 4）當(dāng)時(shí)有個(gè)朋友要求他為一幅拿著一束火柴的窮苦小女孩的畫寫一篇童話 （ 5）讓學(xué)生說說自己用什么方法學(xué)懂了哪些詞語的意思
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