小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊：古詩兩首教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-08-05 23:11本頁面
【正文】 除了送別詩，你還了解什么類別的詩？ （如：思鄉(xiāng)詩，邊塞詩，詠春詩等等，引導(dǎo)學(xué)生課外讀詩時留意詩歌間的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生對詩歌的理解上到一個新的高度。） 四、布置自選作業(yè)。 搜集李白、孟浩然、王維的其他詩作，朗讀、欣賞、摘抄。 讓學(xué)生自主選擇文中一首詩改寫成記敘文。 結(jié)合自己的感受創(chuàng)作古體詩或現(xiàn)代詩。 搜集（如：邊塞詩）一類詩歌，比較、賞讀、摘抄或?qū)戵w會。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 四年級語文上冊：《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識 5個生字，會寫 7 個生字 （ 2） 能正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩，背誦并會默寫 （ 3） 談話激趣，揭示課題 師生互動，交流收集到的材料，了解李白、孟浩然兩位詩人 （ 4）（如：查字典、看注釋、看插圖、讀資料等 （ 5） 請找出第一、二句中的地名，師生互動，明確位置 （ 6） 搜集李白、孟浩然、王維的其他詩作，朗讀、欣賞、摘抄
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