20xx小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊古詩三首教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-09-22 09:42本頁面
【正文】 ，足足有三千多尺長?！ 、谶@句詩運用了什么修辭方法？ 明確：運用夸張的修辭方法，三千不是一個確定的數(shù)，只是夸張地說出瀑布很長，氣勢很大。 ?、壑笇?dǎo)朗讀 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊?古詩三首?教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)會本課3個生字
〔2〕明確：詩人筆下的廬山，山峰聳立，紫煙繚繞，瀑布飛懸，景色壯麗
〔3〕3．學(xué)生輕讀古詩，借助字典自學(xué)此詩，初步體會每句詩的意思
〔4〕5．理解詩意，想像畫面，體會感情
〔5〕山峰高聳入云，峰上云霧繚繞，下面水氣升騰，整座山峰籠罩在煙霧之中
〔6〕陽光一照，煙霧便呈現(xiàn)出絳紫的色彩，飄飄悠悠，縈繞山際
〔7〕③指導(dǎo)朗讀
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