小學(xué)四年級語文教案——圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計之二-資料下載頁
2025-08-05 21:20本頁面
【正文】 界文化史上不可估量的損失？ 四、朗讀全文，體會中心思想。 自由朗讀課文。 通過朗讀課文，你產(chǎn)生了怎樣的思想感情？（集中到對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者的仇恨這一中心思想上） 五、布置作業(yè)：朗讀課文。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)要求： 了解圓明園的輝煌和它的毀滅，使學(xué)生記住這一國恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感 （ 2）了解圓明園是怎樣被毀滅的，激發(fā)振興中華的責(zé)任感 （ 3）討論：這三個自然段是從哪三個方面介紹圓明園的 （ 4）指名朗讀第二段，讀后說說這一段是從哪三個方面介紹圓明園的 6 （ 5）誰能用個簡單的圖 把講圓明園總體布局的這句話畫出來 （ 6）（ 4）指名讀第二、三、四、五句
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