20xx秋蘇少版音樂四上第二單元豐收之歌-資料下載頁
2024-11-19 03:41本頁面
【導(dǎo)讀】1．學(xué)唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)人們的勞動熱情和豐收的喜悅。2．通過猜謎語活動對秋天有更進一步的了解，經(jīng)過節(jié)奏練習更好的掌握歌曲節(jié)奏。達對秋天的喜愛之情。一拍一音，利落豪爽的音樂風格和直率而稍帶幽默感的歌詞，使我們聯(lián)想起。人們圍著篝火跳起輪舞的歡樂場面，表現(xiàn)了人們的勞動熱情和豐收的喜悅。構(gòu)成，結(jié)構(gòu)圖式是a+b+a+b+c+b。這首歌的旋律大多呈分解和弦式的進行（如第一樂句完全。西，都是什么呢，請同學(xué)們猜猜看。（出示課件，請學(xué)生回答。⑴、學(xué)生隨琴用“l(fā)u”輕聲哼唱旋律，師及時指導(dǎo)；⑵、學(xué)生完整演唱歌曲，教師評價。⑶、分男女學(xué)生演唱，學(xué)生互評，教師小結(jié)。了這首歌之后，希望每一位同學(xué)在以后的生活中都能珍惜糧食、熱愛勞動。
【正文】 師小結(jié)。 分析處理，表演歌曲 a、教師分析講解，多媒體出示板書 節(jié)拍 ： 2/4 情緒：歡樂地 演唱方法：跳躍的，有彈性的 b、按分析要求，有表情的演唱，師點評小結(jié)。 聲勢創(chuàng)編 在歌曲的強拍加入聲勢動作，并模仿田間勞動人民收割的情景。 四、拓展 同學(xué)們，你們在平時還學(xué)過聽過哪些關(guān)于秋天豐收的歌？ （生答：《豐收歌》、《采金秋》） 今天老師給大家也帶來了兩首關(guān)于秋天、關(guān)于豐收的歌，在聽的過程中大 請大家和老師一起跳起來吧。（播放音樂課件 :《豐收歌》、《豐收鑼鼓》） 請學(xué)生隨音樂模仿篝火舞會，圍成圈跳起輪舞。 五、課堂小結(jié) 今天我們學(xué)習了這首喜慶豐收的歌 ，但在豐收的背后，有很多農(nóng)民伯伯的汗水與付出，學(xué)習了這首歌之后，希望每一位同學(xué)在以后的生活中都能珍惜糧食、熱愛勞動。
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