【導讀】,認識引入中括號的必要性。,并能解決生活中的實際問題。比較及發(fā)散思維的能力。掌握帶中括號式題的運算順序。但有時只用小括號還是不夠的,那怎么辦呢?今天我們就一起來研究這個問題。讓學生自己先說一說在這個算式里,先算什么?先請四位學生在黑板上做,其他學生在練習本上做。計算時應注意什么?2.完成“練一練”。通過比較,進一步體會中括號的作用。再算中括號里面的。
【總結】體育場[教學內容]體育場(第36-38頁)[教學目標]1、能對生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進行估計。2、能與同學交流估計的方法。[教學重、難點]1、能對生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進行估計。2、能與同學交流估計的方法。[教學準備]教學掛圖[教學過程]一、估計體育場看臺的座位數(shù)
2024-11-19 07:53
【總結】路程、時間與速度科目數(shù)學年級四年級(上)授課教師薛萬和主題單元五、除法課題、時間與速度教學目標,理解路程、時間與速度之間的關系。、時間與速度的關系,解決生活中簡單的問題。。教學重點理解路程、時間與速度之間的關系。教學難
2024-11-18 23:35
【總結】課題數(shù)一數(shù)數(shù)學第七冊備課人:教學目標1、結合具體教學情境,通過數(shù)一數(shù)、撥一撥等活動,感受學習大數(shù)的必要性,體會較大數(shù)的實際意義。2、認識“十萬、百萬、千萬、億”等較大的計數(shù)單位,了解各單位之間的關系。教學重點感受學習大數(shù)的必要性,體會較大數(shù)的實際意義。認識“十萬、百萬、
【總結】數(shù)據(jù)告訴我三維目標1.通過計算、對比等活動感受萬、億等大數(shù)的實際意義。2.加強“折線統(tǒng)計圖”的制圖、識圖能力訓練。3.利用各種媒體拓展學生的知識面,培養(yǎng)學生收集數(shù)據(jù)的能力。教學重點通過對比感知大數(shù)。教學過程一、引入新課1.交流獲取信息的辦法。師:誰來說一說你是用什么辦法了解祖國的巨大變化呢?指
2024-11-19 07:51
【總結】北師大版四年級數(shù)學上冊順化中心小學張鳳朝本節(jié)課我們主要來學習帶有中括號的混合運算,同學們要掌握帶有中括號的混合運算的計算步驟,能夠正確的計算相關的習題。2021年2月,我國新疆喀什地區(qū)發(fā)生了,造成許多學校的房屋倒塌。為恢復學校的正常上課,黨和政府緊急調動各地的帳篷,使災區(qū)的學生能按時開學上課。一頂小帳篷
2024-12-04 20:52
【總結】四年級《栽蒜苗》一、教材背景分析教學內容:北師大版四年級上冊,第八單元,第97—98頁《栽蒜苗》(二)。本課中的折線統(tǒng)計圖是學生預測中引入的,這也是折線統(tǒng)計圖的特點。在教學中,先請學生猜一猜這些蒜苗的長勢,然后再共同討論折線統(tǒng)計圖的特點和制作方法。本單元學習的統(tǒng)計圖僅是單式的。二、整合思路借助信息技術輔助教學,讓學生認識折
2024-12-03 01:50
【總結】《正負數(shù)》教學設計華廈小學教師:劉暢教學內容:北師大版四年級數(shù)學第七冊第89至90頁教學目標:1.、在熟悉的生活情境中,進一步體會負數(shù)的意義,并會正確讀寫。2.、會用負數(shù)表示一些日常生活中的現(xiàn)象。3、在溫度背景下會比較溫度大小。教學重點:了解正、負數(shù)的意義,應用正、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量。教學難點
2024-12-09 08:00
【總結】國家體育場教學目標:,進一步感受億以內大數(shù)的實際意義。,并能解決生活中的實際問題。,培養(yǎng)學生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。教學難點:用具體數(shù)據(jù)形象地描述大數(shù),并能解決生活中的實際問題。教學過程:一、創(chuàng)設情景:,并在班上匯報。。
2024-12-09 08:11
【總結】教學設計課題數(shù)一數(shù)授課時間教學目標1、通過數(shù)一數(shù)活動,感受學習較大數(shù)的必要性,體會較大數(shù)的實際意義。2、認識十萬、百萬、千萬、億等較大的計數(shù)單位,了解各單位之間的關系。3、培養(yǎng)學生觀察、分析能力,并能表述自己數(shù)的方法。教學重點通過操作活動,認識億以內數(shù)的計數(shù)單位,了解各單位之間的關系
2024-12-08 23:24
【總結】確定位置(一)科目數(shù)學年級四年級(上)授課教師薛萬和主題單元六、方向與位置課題(一)教學目標,探索確定位置的方法,說出某一位置的位置?!皵?shù)對”確定位置。、解決問題的能力。教學重點“數(shù)對”確定位置?!皵?shù)對”確定位置。教學難
2024-12-08 09:11
【總結】寒假快到了,淘氣、笑笑、還有聰聰打算一起到新華圖書城去買書……在去之前,他們觀察了一下東街口新華圖書城附近的地圖。請你找找,里面有那些街道是平行的,那些是垂直的。?知道了方位后,他們各自從自己的家出發(fā),到東街口新華圖書城集中,下面是他們
2024-11-11 06:56
【總結】衛(wèi)星運行時間教案----三位數(shù)乘二位數(shù)教學目標:。,并能正確計算。。教學重點:理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,特別是豎式計算方法。教學難點:掌握豎式計算的方法教學準備:課件、卡紙(1課題,2算式54×312及312×5
【總結】角的度量[教學內容]角的度量(第25-27頁)[教學目標]1、體會引入量角器的必要性,認識量角器。2、會用量角器測量各種角的度數(shù)。[教學重、難點]1、認識量角器。2、會用量角器測量各種角的度數(shù)。[教學準備]每人準備量角器。[教學過程]一、體會引入量角器的必要性1、動手操作活動
2024-11-30 23:33
【總結】教學目標:1.進一步認識圖形的旋轉變換,探索它的特征和性質。2.能在方格紙上將簡單的圖形旋轉90。。3.初步學會運用旋轉的方法在方格紙上設計圖案,發(fā)展學生的空間觀念。4.欣賞圖形的旋轉變換所創(chuàng)造出的美,培養(yǎng)學生的審美能力;感受旋轉在生活中的應用,體會數(shù)學的價值。教學重點:1.理解圖形旋轉變換的含義。2.探索圖形旋轉的
2024-11-19 07:52
【總結】秋游教學目標:。。,抄題認真、仔細的習慣。教學重難點:。。教具準備:小黑板、卡片等教學過程:(一)基本練習。23×340×515×29×9141×240×2
2024-11-18 22:11