【導(dǎo)讀】[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)算器。全班討論黑板上積最大的算式的特點(diǎn),并請(qǐng)學(xué)生再舉例。同樣積最小的規(guī)律也可以讓學(xué)生在自己玩的過(guò)程中體會(huì)。用自己的語(yǔ)言表達(dá)規(guī)律。本題是一道逆向思維的估計(jì)體,先復(fù)習(xí)估計(jì)兩個(gè)因數(shù)的積的練習(xí),再做這道練習(xí)題。
【總結(jié)】課題:路程、時(shí)間和速度【教學(xué)內(nèi)容】北師大版教材第七冊(cè)第五單元“路程、時(shí)間和速度”【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)實(shí)例和生活材料分析,使學(xué)生理解速度的含義和速度的表示法。2、能在實(shí)際情境中,理解“路程、時(shí)間和速度”的數(shù)量關(guān)系式,并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)這些關(guān)系,促進(jìn)抽象思維的發(fā)展。3、能應(yīng)用路程、時(shí)間和速度的數(shù)量關(guān)系解決生
2024-11-19 07:51
【總結(jié)】計(jì)算器的使用教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算。2、經(jīng)歷運(yùn)用計(jì)算器探求規(guī)律的活動(dòng),發(fā)展合情推理能力。3、能運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行實(shí)際問(wèn)題的復(fù)雜運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn):使用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):用計(jì)算器探求規(guī)律的活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入課題
2024-12-03 03:11
【總結(jié)】孔子和學(xué)生一、教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課的生字。2、理解本課的重點(diǎn)詞語(yǔ)。3、學(xué)會(huì)寫(xiě)摘錄筆記。發(fā)展性目標(biāo)1、知道雖各有優(yōu)點(diǎn),但都還要不斷學(xué)習(xí)的道理。2、了解孔子教育思想的現(xiàn)實(shí)意義。二、教學(xué)重難點(diǎn)。知道雖各有優(yōu)點(diǎn),但都還要不斷學(xué)習(xí)的道理
2024-12-03 00:59
【總結(jié)】中國(guó)結(jié)一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)3個(gè)生字,能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意。3、有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意。二、教學(xué)難點(diǎn):如何理解課文中的“頭”。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-30 05:19
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《林中樂(lè)隊(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)務(wù)本學(xué)?!掀G彬一、教學(xué)設(shè)想與目標(biāo)針對(duì)學(xué)生和教材的特點(diǎn),在課前我指導(dǎo)學(xué)生充分預(yù)習(xí)課文,利用多種方法自學(xué)生字新詞。掃除閱讀障礙。在課堂教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種形式,熟讀課文,理解課文,感受作者聆聽(tīng)林中樂(lè)隊(duì)的愉悅心情。基礎(chǔ)性目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字詞。2、理解課
【總結(jié)】井底之蛙教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文,體會(huì)井底之蛙的“渺小”。2.認(rèn)識(shí)本課的生字,能正確書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字表里的生字,理解詞語(yǔ)的意思。3.發(fā)揮想象力,初步理解寓意。教學(xué)重難點(diǎn):懂得“井底之蛙”寓意,明白本詞含有貶義。教學(xué)準(zhǔn)備:1.生字卡片。2、課件。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)
【總結(jié)】橋之思教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)會(huì)課文中8個(gè)生字,并能在田字格中正確的書(shū)寫(xiě),會(huì)在生活中靈活的運(yùn)用。2、能夠有感情的朗讀課文,并能夠理解課文的主要內(nèi)容。3、能夠體會(huì)作者的思想感情。抓住第三小節(jié)重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)“無(wú)形的橋”的深刻含義,并結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷交流自己的看法。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),閱讀有關(guān)于橋的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生整理、收集的能力,鼓勵(lì)
【總結(jié)】確定位置教學(xué)目標(biāo):1.明確確定位置的必要性,掌握確定位置的基本方法。2.讓學(xué)生主動(dòng)地參與觀察、操作與活動(dòng),感受豐富的現(xiàn)實(shí)背景,體驗(yàn)形式多樣的確定位置的方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):感受確定物體位置的多種方式與方法,能比較靈活地運(yùn)用不同的方式確定物體的位置。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。提問(wèn):今天你回家,母親問(wèn)你在
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)與角[教學(xué)內(nèi)容]旋轉(zhuǎn)與角(第23-24頁(yè))[教學(xué)目標(biāo)]1、通過(guò)操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)平角、周角。2、能說(shuō)出生活中的平角與周角。[教學(xué)重、難點(diǎn)]1、認(rèn)識(shí)平角、周角。2、能說(shuō)出生活中的平角與周角。[教學(xué)準(zhǔn)備]每人用兩根硬紙條做一個(gè)活動(dòng)角。[教學(xué)過(guò)程]一、認(rèn)識(shí)平角、周角1、動(dòng)手操作活動(dòng)角
2024-11-19 07:52
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在熟悉的生活情境中,進(jìn)一步體會(huì)負(fù)數(shù)的意義。2.會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題。3.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)以致用的能力。教學(xué)過(guò)程:一、收集數(shù)據(jù)課前安排學(xué)生調(diào)查記錄相關(guān)的數(shù)據(jù),如儲(chǔ)蓄卡上記錄的存、取款數(shù)據(jù),海拔高度的記錄等,了解生活中的負(fù)數(shù),以增加一些感性認(rèn)識(shí),激起學(xué)生探素負(fù)數(shù)奧秘的興
2024-12-03 02:14
【總結(jié)】體育場(chǎng)[教學(xué)內(nèi)容]體育場(chǎng)(第36-38頁(yè))[教學(xué)目標(biāo)]1、能對(duì)生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計(jì)。2、能與同學(xué)交流估計(jì)的方法。[教學(xué)重、難點(diǎn)]1、能對(duì)生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計(jì)。2、能與同學(xué)交流估計(jì)的方法。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖[教學(xué)過(guò)程]一、估計(jì)體育場(chǎng)看臺(tái)的座位數(shù)
2024-11-19 07:53
【總結(jié)】國(guó)土面積[教學(xué)內(nèi)容]國(guó)土面積(第8-9頁(yè))[教學(xué)目標(biāo)]1、在描述數(shù)據(jù)的過(guò)程中,體會(huì)某些數(shù)據(jù)改寫(xiě)單位的必要性,能用萬(wàn)、億為單位表示大數(shù)。2、體會(huì)較大數(shù)據(jù)的實(shí)際意義。[教學(xué)重、難點(diǎn)]體會(huì)某些數(shù)據(jù)改寫(xiě)單位的必要性,能用萬(wàn)、億為單位表示大數(shù)。[教學(xué)準(zhǔn)備]在報(bào)刊雜志等媒體中收集一組有關(guān)國(guó)土面積、西部情況、海洋資源的大數(shù)的信息。
【總結(jié)】拾穗教學(xué)目標(biāo)1.能有感情地朗讀課文,通過(guò)圖文對(duì)照、理解重點(diǎn)詞句體會(huì)農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的理解和同情。,領(lǐng)悟看圖學(xué)文的方法。“寫(xiě)實(shí)―聯(lián)想”的表達(dá)特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)作者具體描寫(xiě)的寫(xiě)作方法,從中感受勞動(dòng)的艱辛,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的理解和同情;,使學(xué)生領(lǐng)悟看圖學(xué)文、寫(xiě)文的方法。
【總結(jié)】課題畫(huà)角內(nèi)容人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上42頁(yè)目標(biāo)1、掌握角的畫(huà)法,回用量角器正確地畫(huà)出指定度數(shù)的角。2、能用三角板畫(huà)出一些特殊度數(shù)的角。3、通過(guò)動(dòng)手操作,初步培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力和空間觀念。重點(diǎn)掌握畫(huà)角的方法,并能用量角器畫(huà)出指定度數(shù)
2024-11-18 22:12
【總結(jié)】寒假快到了,淘氣、笑笑、還有聰聰打算一起到新華圖書(shū)城去買書(shū)……在去之前,他們觀察了一下東街口新華圖書(shū)城附近的地圖。請(qǐng)你找找,里面有那些街道是平行的,那些是垂直的。?知道了方位后,他們各自從自己的家出發(fā),到東街口新華圖書(shū)城集中,下面是他們
2024-11-11 06:56