北師大版數(shù)學(xué)第七冊畫角表格教案-資料下載頁
2024-11-18 22:12本頁面
【導(dǎo)讀】重點掌握畫角的方法，并能用量角器畫出指定度數(shù)的角，難點利用一副三角板畫出一些特殊度數(shù)的角。1）、師演示量角過程、方法。（教師提示，拼角時，可。30°、45°、60°、90°、75°、105°、120°、135°、150°、要想畫出以上的角，那應(yīng)該選擇什么工具，怎樣畫？并與同桌說一說畫法。２）、使量角器的（）和射線的（）重合；動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，同時也為學(xué)習(xí)本課知識作以鋪墊。這樣設(shè)計可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、觀察和歸納能力。長，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)用量角器畫角時，時間緊張，練習(xí)不充分。學(xué)生不能用自己的語言更好的表達(dá)。改進(jìn)措施：1、對于學(xué)過的知識，教師要經(jīng)常復(fù)習(xí)、指導(dǎo)，加以鞏固。引導(dǎo)，教會學(xué)生思考問題的方法。。
【正文】 互檢的方法來復(fù)習(xí)量角的方法，這樣可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，同時也為學(xué)習(xí)本課知識作以鋪墊。 在學(xué)習(xí)用三角板畫角，包括直接畫角和間接畫角。教學(xué)時，主要是通過學(xué)生動手自己操作完成，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動手操作能力。 在學(xué)習(xí)用量角器 畫角時，設(shè)計由學(xué)生自己看書自學(xué)，歸納畫角步驟。這樣設(shè)計可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、觀察和歸納能力。 不足： 復(fù)習(xí)過程，有個別學(xué)生對已學(xué)過的知識掌握的不熟練。 在學(xué)習(xí)整個用三角板畫角時，時間分配的不夠合理，用時較長，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)用量角器畫角時，時間緊張，練習(xí)不充分。 在歸納用量角器畫角的方法時，教師出示的填空比較抽象，學(xué)生不能用自己的語言更好的表達(dá)。 改進(jìn)措施： 對于學(xué)過的知識，教師要經(jīng)常復(fù)習(xí)、指導(dǎo)，加以鞏固。 學(xué)習(xí)新知過程中，對于一些疑難問題教師適當(dāng)?shù)淖?以提示、引導(dǎo)，教會學(xué)生思考問題的方法。 教學(xué)時，根據(jù)學(xué)情適當(dāng)?shù)倪x擇 “自學(xué) ”教學(xué)方式，慎重出示自學(xué)提綱。
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