【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.反復(fù)誦讀,理解文意,培養(yǎng)學(xué)生文言文自學(xué)能力。2.學(xué)習(xí)古人說理論證的方法,品味對比、排比等修辭的表達(dá)效果。大家都熟悉“臥薪嘗膽”的故事吧。越王勾踐在患難中矢志不渝,終于打敗。如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛”。沉溺于安樂中的越王重蹈覆轍。請走進(jìn)《孟子·告子下》的選段中去尋找答案。要求讀準(zhǔn)字音,讀出停頓,讀出抑揚頓挫的氣勢和美感。①畎畝②傅說③膠鬲④行拂。①舜/發(fā)于/畎畝之中,傅說/舉于/版筑之間,膠鬲/舉于/魚鹽之中,/其所為,所以動心/忍性,曾益/其所不能。③入則無法家拂士,出則無敵國外患者。孟子在這個問題上強調(diào)了兩個方面。孟子指出擁有賢臣,采納諫誡,保持警覺,居安思危對一個國家的極端重要,這關(guān)系。斷,闡明了施行仁政的重要性。開首列舉歷史人物,自然用的是并列排比;而“人恒過??”