【總結】§平面與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關系中，垂直是一種非常重要的位置關系，它不僅應用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的性質(zhì)定理具備以下兩個特點：（1）它是立體幾何中最難、最“高級”的定理.(2)它往往又是一個復雜問題的開端，即先由面面垂直轉(zhuǎn)化為線面垂直，否則無法解決問題.因此，面
2024-12-03 11:32
【總結】2．直線與平面垂直的判定直線與平面的垂直[提出問題]魯班是我國古代一位出色的發(fā)明家，他在做木匠活時，常常遇到有關直角的問題．雖然他手頭有畫直角的矩，但用起來很費事．于是，魯班對矩進行改進，做成一把叫做曲尺的“L”形木尺．現(xiàn)在木工要檢查一根木棒是否和板面垂直，只需用曲尺在不同的方向(但不是相反的方向)檢
2024-11-18 08:11
【總結】教學目的1.掌握直線與平面、平面與平面平行的判定。2.滲透“點線面體”升維降維思想教學目的1.掌握直線與平面、平面與平面平行的判定。2.滲透“點線面體”升維降維思想教材分析重難點：直線與平面、平面與平面的平行判定教材研讀1.判定直線與平面平行的方法A.研讀教材P54-P552.
2025-03-12 14:51
【總結】§直線與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關系中，垂直是一種非常重要的位置關系，它不僅應用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中直線與平面垂直的性質(zhì)定理不僅是由線面關系轉(zhuǎn)化為線線關系，而且將垂直關系轉(zhuǎn)化為平行關系，因此直線與平面垂直的性質(zhì)定理在立體幾何中有著特殊的地位和作用.本節(jié)重點是在鞏固線線垂直和面面垂直的基
2024-12-03 04:57
【總結】直線與平面垂直的性質(zhì)【課時目標】1．理解直線和平面垂直的性質(zhì)定理，并能用文字、符號和圖形語言描述定理．2．能夠靈活地應用線面垂直的性質(zhì)定理證明相關問題．3．理解并掌握“平行”與“垂直”之間的相互轉(zhuǎn)化．直線與平面垂直的性質(zhì)定理文字語言垂直于同一個平面的兩條直線________符號語言????
2024-12-05 06:42
【總結】2.3.3直線與平面垂直的性質(zhì),第一頁，編輯于星期六：點四十四分。,第二頁，編輯于星期六：點四十四分。,直線與平面垂直的性質(zhì)定理,,第三頁，編輯于星期六：點四十四分。,【思考】線面垂直的性質(zhì)定理提供了...
2024-10-22 19:09
【總結】平面A.研讀教材P40-P41：1.平面的概念；2.平面的畫法；3.平面的命名。1.為何教材描述幾何中點、直線、平面之間的位置關系采用了集合的相關符號“屬于”或“包含”？2.點與直線的位置關系及其表示；3.點與平面的位置關系及其表示；4.直線與平面的位置關系及其表示；5.
2025-03-12 14:29
【總結】2．&直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)直線與平面平行的性質(zhì)[提出問題]將一本書打開，扣在桌面上，使書脊所在的直線與桌面平行，觀察過書脊的每頁紙和桌面的交線與書脊的位置．問題1：上述問題中，書脊與每頁紙和桌面的交線有何位置關系？提示：平行．問題2：每頁紙與桌面的交線之間有何關系？提示：平行．問題
【總結】羅田一中高一數(shù)學必修2導學案～4直線與平面垂直、平面與平面垂直的性質(zhì)編者：劉秀丹審核：楊德兵學生____________一．學習目標。、線面垂直、面面垂直的相互轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。，培養(yǎng)空間想象能力、邏輯思維能力和類比思維能力。二．自學導引：____________________
2024-11-21 01:20
【總結】平面與平面垂直的判定與性質(zhì)【學習目標】2.理解面面垂直的定義，掌握面面垂直的判定定理，初步學會用定理證明垂直關系；1.理解和掌握兩個平面垂直的性質(zhì)定理及其應用；2.進一步理解線線垂直、線面垂直、面面垂直的相互轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想.【學習重點】平面與平面垂直的判定與性質(zhì)【知識鏈接】（1）若直線垂直于平面，則這條
2024-12-09 03:42
【總結】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學直線平面垂直的性質(zhì)學案新人教A版必修2【學習目標】理解并掌握直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)?！緦W習重點】直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)定理以及體現(xiàn)的數(shù)學思想?！緦W習難點】類比平行的性質(zhì)，體會線面垂直、面面垂直所體現(xiàn)的數(shù)學思想?！締栴}導學】在前面的學習中，我
2024-12-05 06:44
【總結】判斷：若有是否正確？,,則//abab????線面垂直、面面垂直的性質(zhì)?ab已知：,ab????求證：//ab反證法證明命題的一般步驟：否定結論推出矛盾肯定結論
2024-11-18 00:35
【總結】直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)一、選擇題1．直線l與平面α內(nèi)的兩條直線都垂直，則直線l與平面α的位置關系是()A．平行B．垂直C．在平面α內(nèi)D．無法確定解析：選D當平面α內(nèi)的兩條直線相交時，直線l⊥平面α，即l與α相交，當面α內(nèi)的兩直線平行時，l?α或l∥α或l與α斜交
【總結】1、直線與平面垂直的定義2、直線與平面垂直的判定??b?ab????a，1、直線與平面垂直的定義一條直線和平面內(nèi)的任何一條直線都垂直，我們就說這條直線和這個平面互相垂直．2、直線與平面垂直的判定????????????????????lnlmlBn
2025-01-14 08:48
【總結】直線與平面垂直的判定與性質(zhì)【學習目標】1.理解直線與平面垂直的定義；掌握直線與平面垂直的判定定理及其應用；2.理解和掌握直線與平面垂直的性質(zhì)定理及其應用；3.了解反證法證題的思路和步驟；4.掌握平行與垂直關系的轉(zhuǎn)化.【學習重點】直線與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理【知識鏈接】當兩條直線的夾角為090，
2024-12-08 20:22
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