北師大版八下分式方程(3課時(shí)全)-資料下載頁
2024-11-18 18:01本頁面
【導(dǎo)讀】透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想人體，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。已知第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量比第二塊少3000kg，分別求這兩塊試驗(yàn)。田每公頃的產(chǎn)量。某客車在高速公路上行駛的平均速度比在普通公路上快45km/h，由高速公路從甲。地到乙地所需的時(shí)間是由普通公路從甲地到乙地所需時(shí)間的一半。求該客車由高速公路從。學(xué)生分組探討、交流，列出方程.為了幫助遭受自然災(zāi)害的地區(qū)重建家園，某學(xué)校號(hào)召同學(xué)們自愿捐款。捐款額恰好相等。上面所得到的方程有什么共同特點(diǎn)？分式方程與整式方程有什么區(qū)別？美元，比上一年增加了13%。設(shè)2020年我國(guó)吸收外國(guó)投資額為x億美元，請(qǐng)你寫出x滿足。其中哪一個(gè)是分式方程？編一道應(yīng)用題，然后同組交流，看誰編得好。本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？了解增根產(chǎn)生的原因及分式楊根的必要性。
【正文】 ？人均捐款多少元？ 思考： 題中蘊(yùn)含幾個(gè)等量關(guān)系？分別是什么？ 如何設(shè)未知數(shù)？有幾種設(shè)法？ 根據(jù)分析，本 題有幾種解法？ 談?wù)勀銓?duì)列分式方程解決實(shí)際問題的認(rèn)識(shí)。 當(dāng) 堂 檢 測(cè) ，他們先用 15元買了一種科普書，又用15元買了一種文學(xué)書．科普書的價(jià)格比文學(xué)書高出一半，困此他們所買的科普書比所買的文學(xué)書少 1 本，這種科普書和這種文學(xué)書的價(jià)格各是多少？ x 天內(nèi)生產(chǎn)化肥 120 噸，由于采用了新技術(shù)，每天多生產(chǎn)化肥 3 噸，實(shí)際生產(chǎn) 180噸與原計(jì)劃成本生產(chǎn) 120噸的時(shí)間相等，那么適合 x 的方程是（ ） A ． xx 1803120 ?? B. xx 1803120 ?? C. 3180120 ?? xx D. 3180120 ?? xx 3．全民健身活動(dòng)中，組委會(huì)組織了長(zhǎng)跑隊(duì)和自行車進(jìn)行宣傳，全程共10千米，自行車隊(duì)速度是長(zhǎng)跑隊(duì)的速度的 ，自行車隊(duì)出發(fā)半小時(shí)后，長(zhǎng)跑隊(duì)才出發(fā)，結(jié)果長(zhǎng)跑隊(duì)比自行車車隊(duì)晚到了 2小時(shí)候，如果設(shè)長(zhǎng)跑隊(duì)跑步的速度為 x 千米 /時(shí)，那么根據(jù)題意可列方程為 （ ） A ??? xx B. ??? xx C ??? xx D. ??? xx 延 伸 拓 展 聯(lián)系實(shí)際編擬一道關(guān)于分式方程 22 x2150150 ??? xx的實(shí)際問題，要求表述完整，條件充分并寫出解答過程。 總結(jié) 反思 本節(jié)課你有哪些收獲？ 預(yù)習(xí)時(shí)的疑難解決了嗎？ 你還有哪些疑惑？ 你認(rèn)為老師上課過程中還有哪些須要注意或改進(jìn)的地方
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