20xx年春八年級數(shù)學下冊第5章分式與分式方程54分式方程第3課時分式方程的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁
2025-06-18 12:10本頁面
【正文】 盈利還是虧損？盈利或虧損了多少元？ 解析： (2)先計算兩次購買水果的數(shù)量，賺錢情況：銷售的水果量 (實際售價－當次進價 )，兩次合計，就可以求得是盈利還是虧損了． (2)第一次購買水果 1200247。 6＝ 200(千克 )． 第二次購買水果 200＋ 20＝ 220(千克 )． 第一次賺錢為 200 (8－ 6)＝ 400(元 )， 第二次賺錢為 100 (9－ )＋ 120 (9 － )＝ － 12(元 )． 所以兩次共賺錢 400－ 12＝ 388(元 )． 當堂練習 ，面包車的租價為 180元，出發(fā)前，又增加兩名同學，結(jié)果每個同學比原來少分攤 3元車費，若設(shè)原來參加旅游的學生有 x人，則所列方程為 ( ) A A、 B兩地之間，順水比逆水快 1小時到達 .已知A、 B兩地相距 80千米，水流速度是 2千米 /時，求輪船在靜水中的速度 . x=－ 18（不合題意，舍去）， 解：設(shè)船在靜水中的速度為 x千米 /時 ,根據(jù)題意得 解得 x=177。 18. 檢驗得： x=18. 答：船在靜水中的速度為 18千米 /時 . 8 0 8 0 1.22xx????方程兩邊同乘 （ x2)(x+2)得 80x+160 － 80x+160=x2 － 4. 3. 農(nóng)機廠到距工廠 15千米的向陽村檢修農(nóng)機，一部分人騎自行車先走，過了 40分鐘，其余人乘汽車去，結(jié)果他們同時到達，已知汽車的速度是自行車的 3倍，求兩車的速度 . 解：設(shè)自行車的速度為 x千米 /時，那么汽車的速度是 3x千米 /時，依題意得： 解得 x=15. 經(jīng)檢驗， x=15是原方程的根 . 由 x＝ 15得 3x=45. 答：自行車的速度是 15千米 /時，汽車的速度是 45千米 /時 . 1 5 1 5 2 .33xx??，派王老師和李老師去購買一些籃球和排球．回校后，王老師和李老師編寫了一道題： 同學們，請求出籃球和排球的單價各是多少元？ 解：設(shè)排球的單價為 x元，則籃球的單價為(x＋ 60)元，根據(jù)題意，列方程得 解得 x＝ ， x＝ 100是原方程的根，當 x＝ 100時， x＋ 60＝ 160. 答：排球的單價為 100元，籃球的單價為 160元． 課堂小結(jié) 分式方程的應(yīng)用 類型 行程問題、工程問題、數(shù)字問題、順逆問題、利潤問題等 方法 步驟 一審二設(shè)三找四列五解六驗七寫 321法
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1