20xx春滬教版數(shù)學四下12整數(shù)的運算性質(zhì)1-資料下載頁

【總結】除法運算性質(zhì)教學目標：1．引導學生積極探討、理解除法運算性質(zhì)。2．能運用除法運算性質(zhì)使一些計算簡便3．經(jīng)歷猜想、驗證的數(shù)學過程，培養(yǎng)學生反思意識。教學工具：帶計算器教學過程：一、出示一組題。想一想：一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù)，可以……？P7頁請同學用計算器計算并比較每組大小用符號連接。填在書上。仔細觀察上面的

2024-11-18 16:09

20xx春滬教版數(shù)學五下21正數(shù)與負數(shù)word教案1-資料下載頁

【總結】正正數(shù)數(shù)與與負負數(shù)數(shù)一、教學目標。。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)二、教學重難點，根據(jù)正數(shù)與負數(shù)說出表示怎樣的相反意義的量。。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)三、教學用具準備卡片、練習紙、多媒體設備四、教學過程21世紀教

2024-11-28 10:19

20xx春滬教版數(shù)學五下410體積與重量word教案1-資料下載頁

【總結】《體積和容積》教學設計教學設計：一、前測練習（一）完成前測練習師：同學們已經(jīng)回家自學了體積和容積，那么我們先來檢測下，看看同學們學得怎么樣？（二）集體匯報師：哪位同學原來為我們訂正去。（學生匯報訂正練習）師：對了上面的題有疑問嗎？生：沒有師：我們來看判斷題，（1）題為什么錯，說說原因吧？生：雖

2024-11-28 03:48

20xx春滬教版數(shù)學五下21正數(shù)與負數(shù)同步練習1-資料下載頁

【總結】正負數(shù)（一）1、生活中的數(shù)，比“０”大的數(shù)叫做______數(shù)，比“０”小的數(shù)叫做____數(shù)，“０”既不是正數(shù)也不是負數(shù).2．我們可以用正負數(shù)來表示________________________的量。3.如果-30表示支出30元,那么+200元表示________________________

2024-11-28 12:55

20xx春滬教版數(shù)學五下49容積word教學反思1-資料下載頁

【總結】體積與容積“體積與容積”是上海市九年制義務教育課本小學數(shù)學新教材五年級第二學期P44-46的教學內(nèi)容。學習這一內(nèi)容前，學生已經(jīng)認識了長方體和正方體的特點以及長方體和正方體的表面積。在日常生活中，學生對物體孰大孰小的感受及容器內(nèi)裝水多與少的體驗，都是這節(jié)課學習的基礎。在設計這節(jié)課時，我就設想把學生的知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗通過實驗活動與抽象的概念聯(lián)系起來，并通過操作與交

2024-11-19 04:32

20xx春滬教版數(shù)學五下45組合體的體積1-資料下載頁

【總結】組合體的體積教學目標：1．會用切割的方法把組合體切割成我們學過的正方體和長方體。2．會計算簡單組合體的體積。3．通過實際的操作過程，體驗學習的快樂。教學重點：將組合體切割成幾個長方體與正方體并計算簡單組合體的體積。教學難點：引導學生如何切割合理。教學準

2024-11-18 16:13

20xx春滬教版數(shù)學五下64統(tǒng)計初步word教案1-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計初步教學目標：知識與技能1．會進行數(shù)據(jù)的收集與整理。2．能夠看懂和繪制簡單的統(tǒng)計圖表。3．能夠根據(jù)數(shù)據(jù)作出簡單的判斷與預測。過程與方法1．經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過程，體驗統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中的作用。2．在數(shù)學交流中，培養(yǎng)學生的合作意識。3．在解決問題中，通過觀察、比較、分析、歸納和類比進行抽象

2024-11-28 03:46

20xx春滬教版數(shù)學四下11四則運算1-資料下載頁

【總結】四則運算（二）教學目標：知識與能力：四舍五入法湊整，大數(shù)的正確讀寫。過程與方法：將四舍五入法與進一法、去尾法比較，強化湊整方法。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生良好的學習習慣，熱愛祖國的大好河山。教學重點：將四舍五入法與進一法、去尾法比較，強化湊整方法。教學難點：將四舍五入法與進一法、去尾法比較，強化湊整方法。

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長1-資料下載頁

【總結】周長的認識教學目標：1.感悟周長的含義，理解物體某個面或平面圖形一周邊線的長買就是它們的周長。2.通過圍、量、算等操作活動，主動探索測量、計算周長的方法。3.增加學習數(shù)學的信心。制定依據(jù)：分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學，教材把“周長的認識”放在本單元的第一課時，在對長方形和正方形的基本特征進行研究之后，再進入對圖形周長的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學三下31整體與部分1-資料下載頁

【總結】整體與部分教學目標：1.知識目標：初步認識整體與部分之間的關系。2.能力目標：初步體會到整體與部分是相對的。3.情感目標：經(jīng)歷學習過程，體驗學習樂趣。教學重點：通過實物的展示讓學生理解分數(shù)表示的意義。教學難點：離散性的分數(shù)整體和部分之間的關系。教學過程：一、情景導入。（一）

2024-11-19 14:13

20xx春滬教版數(shù)學一下32百數(shù)圖word教案1-資料下載頁

【總結】百數(shù)圖一、教學內(nèi)容：九年義務教學課本一年級第二學期16頁《百數(shù)圖》二、設計意圖：一年級的學生在入學前已經(jīng)或多或少接觸過100以內(nèi)的數(shù)，在通過前一節(jié)課認識100以內(nèi)的數(shù)的基礎上，《百數(shù)圖》的教學中放手讓學生去自己摸索，去體驗的時間比較多。數(shù)學來源于生活，挖掘生活中的一些數(shù)學

2024-11-28 10:21

20xx春滬教版數(shù)學五下48表面積的變化1-資料下載頁

【總結】“表面積的變化”教學設計[教學目標]1、使學生通過把幾個相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動，探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關幾何體表面積的變化規(guī)律，并讓學生應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單實際問題。2、使學生在活動中進一步積累空間與圖形的學習經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。3、使學生進一步

2024-11-18 19:25

20xx春滬教版數(shù)學三下61乘與除3-資料下載頁

【總結】乘與除教學目標：1.知識目標：通過復習使學生進一步掌握兩位數(shù)乘法的計算方法，加深學生對算法的理解。2.能力目標：能用計算器對結果進行檢驗。3.情感目標：在復習過程中，使學生體驗分類總結、歸納整理的方法，培養(yǎng)學生書寫工整、認真計算的學習習慣，進一步提高計算能力。教學重點：鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法，并能正確熟

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學四下12整數(shù)的運算性質(zhì)同步練習1-資料下載頁

【總結】（滬教版）四年級數(shù)學下冊除法的性質(zhì)一、填空：在○內(nèi)填運算符號，在□內(nèi)填數(shù)。÷25÷4=□÷（25○□）÷（8×9）=720÷□○□÷10÷9=□○（□○□）÷（5×32）=

2024-11-28 17:25

20xx春滬教版數(shù)學二下21千以內(nèi)數(shù)的認識與表達1-資料下載頁

【總結】千以內(nèi)數(shù)的認識與表達教學三維目標：知識與技能：1．千的認識。2．用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。3．千以內(nèi)數(shù)的讀與寫，并登入數(shù)位表。4．千以內(nèi)數(shù)的分拆。5．數(shù)的多種表達方式。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生的數(shù)感。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)過程與方法：培養(yǎng)學生的知識遷移能力。教學重、難點：重

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學五下61數(shù)與運算1(已修改)

20xx春滬教版數(shù)學五下61數(shù)與運算1(編輯修改稿)

20xx春滬教版數(shù)學五下61數(shù)與運算1-wenkub.com

20xx春滬教版數(shù)學五下61數(shù)與運算1(已改無錯字)

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