【導(dǎo)讀】初步認(rèn)識(shí)整體與部分之間的關(guān)系。經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。通過(guò)實(shí)物的展示讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)表示的意義。(一)圓形模型、線性模型。把分出來(lái)的部分重新組合成整體。注意不要單獨(dú)呈現(xiàn),一定要把兩者一起放在學(xué)生面前。注意應(yīng)該不是屬于離散量模型的例子。(三)離散性模型。只小老虎和三只大老虎等等。