【導(dǎo)讀】1..借助樹狀算圖和線段圖來分析復(fù)合應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。2..學(xué)會用兩、三步計算的方法解決一些實際問題。2..培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識和能力,發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。1.提高分析問題、解決問題的能力。增強學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。2.使學(xué)生在解決實際問題的過程中,養(yǎng)成認真審題、獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1.用順推和逆推的思想說說數(shù)量關(guān)系。2.師:同學(xué)們在社區(qū)的圖書閱覽室專心致志學(xué)習(xí)。小胖出示:一輛汽車每小時行60. 特快列車的速度的3倍還多70千米。上海慈懸浮列車每小時行多少千米?3.導(dǎo)入:根據(jù)上面的信息,你能說出幾個數(shù)量關(guān)系?①結(jié)合教材上提供的樹狀算圖或線段圖進一步理解題意,尋找數(shù)量關(guān)系。正推的思維方法,并能正確列出綜合算式。故宮的面積約是72萬平方米,比上海人民廣場面積的5倍還多2萬平方米。小丁丁在假期讀一本書,三周內(nèi)看完。周的2倍,第三周讀的頁數(shù)和前一周同樣多。通過這堂課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?