【導讀】異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項;以確定這些數(shù)列的每一項?解:⑴①當n=1時,a1=S1=12+2×1=3;③經(jīng)檢驗,當n=1時,2n+1=2×1+1=3,1.遞推公式的概念;映的是相鄰兩項(或幾項)之間的關(guān)系.用遞推公式求通項公式的方法:觀察法、累加法、迭乘法
【總結(jié)】1.數(shù)列問題研究的一般方法。知識回顧:(1)根據(jù)下列圖形及相應(yīng)點數(shù),完成圖形和點數(shù)的填空,并寫出點數(shù)構(gòu)成數(shù)列{an}的一個通項公式:①——,…()an=___②——,…()an=___??項。第是),則數(shù)列中最大的項,(的通項公式)若數(shù)列 (___*Nnn
2025-03-12 14:51
【總結(jié)】問題探究探究1:請找出下列一組圖中方塊個數(shù)的規(guī)律,完成填空:由上可知,第6堆有____個方塊;若記第n堆的方塊數(shù)為an,則=an________。第1堆第2堆第4堆第3堆探究2:請找出下列一組圖中方塊個數(shù)的規(guī)律,完成填空:由上可知,第6堆有____個方塊;若記第n堆
2025-03-12 21:14
【總結(jié)】數(shù)列的概念與簡單表示法A組基礎(chǔ)鞏固1.下列數(shù)列中,既是遞增數(shù)列又是無窮數(shù)列的是()A.1,12,13,14,?B.-1,-2,-3,-4,?C.-1,-12,-14,-18,?D.1,2,3,?,n解析:對于A,an=1n,n∈N*,它是無窮遞減數(shù)列;對于B,an=-n,
2024-12-08 20:23
【總結(jié)】數(shù)列的概念海棠黃禪波斯菊雛菊(2)(13)(3)(5)劍蘭有人說,大自然是懂數(shù)學的。(8)1,1,2,3,5,8,13,斐波那契(Fibonacci;1170?1250)《算盤書》1202.?曰:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭
2024-11-19 11:55
【總結(jié)】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學課時作業(yè)7數(shù)列的概念與簡單表示法新人教版必修51.下列說法中,正確的是()A.數(shù)列1,3,5,7可表示為{1,3,5,7}B.數(shù)列1,0,-1,-2與數(shù)列-2,-1,0,1是相同的數(shù)列C.數(shù)列{n+1n}的第k項為1+1kD.數(shù)列0,2,4,6,8,?可記為{2n}
2024-11-28 01:17
【總結(jié)】等比數(shù)列第二課時思考:我們知道,等差數(shù)列{an}滿足下列公式(1)an=am+(n-m)d(m、n、p、q∈N*);(2)若m+n=p+q,則am+an=ap+aq那么,等比數(shù)列是否也有類似的公式呢?一、復習:2.通項公式:an=a1qn-1*11(2)(
2024-11-17 19:44
【總結(jié)】等差數(shù)列第二課時:an-an-1=d(n≥2)或an+1-an=d(n∈N*)2.通項公式:an=a1+(n-1)d一、復習{an}為等差數(shù)列?3.等差數(shù)列的性質(zhì)an+1-an=dan+1=an+d?1212()nnnaaa?????例{an}的通項公
2024-11-17 17:35
【總結(jié)】第二章數(shù)列數(shù)列的概念與簡單表示法第2課時溫故而知新1、數(shù)列的定義:按一定次序排列的一列數(shù).2、數(shù)列的分類:有窮數(shù)列、無窮數(shù)列;?3、數(shù)列的通項公式.課前練習1寫出數(shù)列的一個通項公式,使它的前4項分別是下列各數(shù):(1)1,
2025-05-14 22:49
【總結(jié)】某種細胞分裂時,由1個分裂成2個;2個分裂成4個;4個分裂成8個;8個分裂成16個;……,1個這樣的細胞分裂x次后,得到的細胞個數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系式是y=2x.引例:類似這樣的函數(shù)就是我們今天將要學習的指數(shù)函數(shù)一.指數(shù)函數(shù)的定義
2024-11-17 19:47
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:點三十四分。,2.4等比數(shù)列第二課時等比數(shù)列的性質(zhì),第二頁,編輯于星期六:點三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁,編輯于星期六:點三十四分。,第四頁,編輯于星期六...
2024-10-22 18:53
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:點三十四分。,2.2等差數(shù)列第二課時等差數(shù)列的性質(zhì),第二頁,編輯于星期六:點三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁,編輯于星期六:點三十四分。,第四頁,編輯于星期六...
2024-10-22 18:52
【總結(jié)】復習回顧點斜式y(tǒng)-y1=k(x-x1)斜截式y(tǒng)=kx+b已知直線l過A(3,-5)和B(-2,5),求直線l的方程。解:∵直線l過點A(3,-5)和B(-2,5)??23255????????lk將A(3,-5),k=-2代入點斜式,得
2024-11-17 12:11
【總結(jié)】簡單的線性規(guī)劃問題(1)問題情境:在現(xiàn)實生產(chǎn)、生活中,經(jīng)常會遇到資源利用、人力調(diào)配、生產(chǎn)安排等問題.例如,某工廠用A、B兩種配件生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,兩種產(chǎn)品所需配件、耗時、利潤如下表:產(chǎn)品所需配件及數(shù)量耗時(小時/件)利潤(萬元/件)甲產(chǎn)品A配件4個12乙產(chǎn)品B配件4個23
2024-11-17 23:20
【總結(jié)】第2課時集合的表示[學習目標](列舉法、描述法).示一些簡單集合.[知識鏈接]1.質(zhì)數(shù)又稱素數(shù),指在一個大于1的自然數(shù)中,除了1和此整數(shù)自身外,不能被其他自然數(shù)(不包括0)整除的數(shù).2.函數(shù)y=x2-2x-1的圖象與x軸有2個交點,函數(shù)y=x2-2x+1的圖象與x軸有1個交點,函數(shù)
2024-12-07 21:27
【總結(jié)】第二課時平面與平面垂直平面與平面垂直的判定問題提出別是什么含義?二面角的平面角有哪幾個基本特征?(1)頂點在棱上;(2)邊在兩個面內(nèi);(3)邊垂直于棱.,直線與平面可以垂直,平面與平面是否存在垂直關(guān)系?如何認識兩個平面垂直?我們從理論上作些探討.知識探究(一):兩個平面垂直的概念
2024-11-17 05:39