中考語文議論文閱讀學(xué)生失分現(xiàn)狀及應(yīng)對策略教材-資料下載頁
2025-02-27 17:06本頁面
【正文】 了論點(diǎn)，聯(lián)系生活發(fā)出號召。 關(guān)鍵點(diǎn)：先分層、再概括、說清論證過程的層次性，分析要結(jié)合文本具體 考點(diǎn)四：論證方法 ? 對常用的論證方法判斷，很多學(xué)生能做到，但要在具體語境中分析其作用，對一些學(xué)生就比較困難。 ? 易錯點(diǎn)： 1）對論證方法作用分析不到位； ? 2）沒有結(jié)合文章內(nèi)容具體分析； ? 3）對句子理解有誤，論點(diǎn)概括有錯。 考點(diǎn)五：議論文語言 找出文中關(guān)鍵性的詞語或句子，并理解其含義。 方法：議論文語段中分析一句話要緊扣論點(diǎn)（或是全文的中心論點(diǎn)，或是所在段的分論點(diǎn)）以及議論文語言的特色。 答這類題時一要聯(lián)系文章內(nèi)容，尤其是要聯(lián)系文章的中心論點(diǎn)；二要結(jié)合語境，結(jié)合上下文揣摩其具體含義。分析作用時，首先要找出論點(diǎn)，其次確定本段在文中地位，然后分析其對論證論點(diǎn)的作用 (更嚴(yán)密、更有權(quán)威性、更有說服力 )。 示例一： ? “如果不是因?yàn)樯。也粫薪裉斓某删??！被艚鹑缡钦f。“如果他不生病 ,他可能不會這么專注，因?yàn)橐粋€健康的人興趣是廣泛的。”他的母親這樣解釋。 一句話，專注、安靜下來、丟去廣泛興趣，是霍金取得巨大成功的一個重要原因 。 縱觀古今中外的科學(xué)大師，他們一個共同之處就是對于科學(xué)事業(yè)有著執(zhí)著的追求和狂熱的投入 。經(jīng)濟(jì)上可能有人一夜暴富，學(xué)術(shù)上卻不可能一夜成功。做學(xué)問是一個“板凳要坐十年冷”的長期的研究過程，需要日積月累，需要老老實(shí)實(shí)下工夫，來不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，研究者需要具備像霍金這樣的專注和恒心，才能有所創(chuàng)造、有所超越。 ? 15．“就科學(xué)精神而言”一語，限定了“境界”的范圍，說明這里比較的是他們和霍金在科學(xué)精神方面的差距，而非其他方面的差距，表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)密。如果去掉就沒有這樣的表達(dá)效果。（意思對即可。 3分） ? 議論文的語言主要特征是嚴(yán)密，不說過激的話掌握分寸。
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