蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)151二項式定理課后知能檢測-資料下載頁

【總結(jié)】【課堂新坐標】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)二項式定理課后知能檢測蘇教版選修2-3一、填空題1．(2021·南京高二檢測)(x－1x)8的展開式中，常數(shù)項為________．【解析】Tr＋1＝Cr8x8－r(－1x)r＝(－1)rCr8x8－2r，令8－2r＝0得r＝4，

2024-12-05 03:08

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第1章習(xí)題課二項式定理-資料下載頁

【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)試一試研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．能熟練地掌握二項式定理的展開式及有關(guān)概念．2．會用二項式定理解決與二項式有關(guān)的簡單問題．【學(xué)法指導(dǎo)】通過對二項式定理的研究，體會特殊到一般的發(fā)現(xiàn)規(guī)律，一般到特殊指導(dǎo)實踐的認識事物過程.本課時欄目

2024-11-17 23:12

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-315二項式定理同步測試題2套-資料下載頁

【總結(jié)】二項式定理同步練習(xí)1．若nxx)1(23?的展開式中只有第6項的系數(shù)最大，則不含x的項為（C）()A462()B252()C210()D102．用88除78788?，所得余數(shù)是（）[()A

2024-12-05 03:04

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)13第1課時二項式定理課時作業(yè)含解析-資料下載頁

【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)1課時二項式定理課時作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1．(2021·湖南理，6)已知??????x－ax5的展開式中含x32的項的系數(shù)為30，則a＝()A.3B．－3C．6D．－6[答案]D[解析]Tr＋1＝Cr

2024-12-03 11:29

人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)121排列二-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固從n個不同元素中，任取m()個元素（m個元素不可重復(fù)取）按照一定的順序排成一列，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列.nm?1、排列的定義：：從n個不同元素中，任取m()個元素的所有排列的個數(shù)叫做從n個元素中取出m個元素的排列數(shù)nm?m

2024-11-18 15:24

人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)122組合二-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固：1、組合定義:一般地，從n個不同元素中取出m（m≤n）個元素并成一組，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合．從n個不同元素中取出m（m≤n）個元素的所有組合的個數(shù)，叫做從n個不同元素中取出m個元素的組合數(shù)，用符號表示.mnC2、組合數(shù):3、

2024-11-18 01:22

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3132“楊輝三角”與二項式系數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】§1．3．2“楊輝三角”與二項式系數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標：知識與技能：掌握二項式系數(shù)的四個性質(zhì)。過程與方法：培養(yǎng)觀察發(fā)現(xiàn)，抽象概括及分析解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀：要啟發(fā)學(xué)生認真分析書本圖1－5－1提供的信息，從特殊到一般，歸納猜想，合情推理得到二項式系數(shù)的性質(zhì)再給出嚴格的證明。教學(xué)重點：如何靈活運用展開式、通項公

2024-11-19 20:37

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3第一章13二項式定理word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】二項式定理二項式定理問題導(dǎo)學(xué)一、二項式定理的直接應(yīng)用活動與探究1求??????3x＋1x4的展開式．遷移與應(yīng)用1．(x－1)5＋5(x－1)4＋10(x－1)3＋10(x－1)2＋5(x－1)＝__________．2．(2020安徽合肥模擬)求??????x－12x4的

2024-11-18 23:03

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)22二項分布-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標：1、知識與技能：理解n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布，并能解答一些簡單的實際問題。2、過程與方法：能進行一些與n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布有關(guān)的概率的計算。3、情感、態(tài)度與價值觀：承前啟后，感悟數(shù)學(xué)與生活的和諧之美,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化功能與人文價值。二、教學(xué)重點：理解n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布，

2024-11-19 10:26

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3132“楊輝三角”與二項式系數(shù)的性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】§1．3．2“楊輝三角”與二項式系數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標：知識與技能：掌握二項式系數(shù)的四個性質(zhì)。過程與方法：培養(yǎng)觀察發(fā)現(xiàn)，抽象概括及分析解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀：要啟發(fā)學(xué)生認真分析書本圖1－5－1提供的信息，從特殊到一般，歸納猜想，合情推理得到二項式系數(shù)的性質(zhì)再給出嚴格的證明。教學(xué)重點：如何靈活運用展開式、通項公

2024-12-05 06:39

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-322二項分布及其應(yīng)用之二-資料下載頁

【總結(jié)】判斷是否相互獨立求事件的概率問題提出定義本課小結(jié)作業(yè):課本68PA組第1、3題事件的相互獨立性思考3問題引入:思考1.甲盒子里有3個白球和2個黑球，乙盒子里有2個白球和2個黑球，記A=從甲盒子里摸出1個球，得到白球;B=從乙壇子里摸出

2024-11-18 12:12

新課標人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-3期末測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】安陸一中10-11學(xué)年度上學(xué)期期末復(fù)習(xí)高二數(shù)學(xué)綜合測試題(2)（必修3和選修2-3兩冊）參考公式：線性回歸方程系數(shù)公式：?ybxa??，其中121()()()niiiniixxyybxx????????，aybx??．概率公式：()

2024-11-15 13:15

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-324正態(tài)分布之二-資料下載頁

【總結(jié)】?圖.,,.,,.14.2?的某一球槽內(nèi)最后掉入高爾頓板下方與層層小木塊碰撞程中小球在下落過通道口落下上方的讓一個小球從高爾頓板前面擋有一塊玻璃隙作為通道空小木塊之間留有適當?shù)哪緣K形小柱互平行但相互錯開的圓排相在一塊木板上釘上若干圖板示

2024-11-18 12:12

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3132“楊輝三角”與二項式系數(shù)的性質(zhì)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】選修2-3第一章一、選擇題1．1＋(1＋x)＋(1＋x)2＋…＋(1＋x)n的展開式的各項系數(shù)之和為()A．2n－1B．2n－1C．2n＋1－1D．2n[答案]C[解析]解法一：令x＝1得，1＋2＋22＋…＋2n＝1×?2n＋1－

2024-12-05 06:39

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-322二項分布及其應(yīng)用之一-資料下載頁

【總結(jié)】獨立重復(fù)試驗定義問題2概括引入實例分析本課小結(jié)作業(yè)：第68頁B組第1題獨立重復(fù)試驗練習(xí)鞏固前面我們學(xué)習(xí)了互斥事件、條件概率、相互獨立事件的意義，這些都是我們在具體求概率時需要考慮的一些模型，吻合模型用公式去求概率簡便.⑴()()()PABP

2024-11-18 12:12

人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)131二項式定理二(存儲版)

人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)131二項式定理二-文庫吧在線文庫

人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)131二項式定理二(完整版)

人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)131二項式定理二(更新版)

人教a版高中數(shù)學(xué)(選修2-3)131二項式定理二(專業(yè)版)