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十一第30課時西方人文精神及近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展_圖-資料下載頁

2025-02-18 00:53本頁面
  

【正文】 找決定人類事務(wù)的這些守恒法則 , 是法國革命之前的所謂的啟蒙運(yùn)動的實質(zhì)。 ——(美 )斯塔夫里阿諾斯 《 全球通史 》 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 【 思考感悟 】 觀點主要闡述了牛頓力學(xué)體系的建立對人們思想解放的影 響。伏爾泰所說的 “永恒的法則 ”是指牛頓的萬有引力定 律。它把地球上物體的運(yùn)動和天體的運(yùn)動概括到同一個體系中。牛頓的物理學(xué)分析方法被應(yīng)用于思想和人類社會領(lǐng)域。牛頓經(jīng)典力學(xué)為啟蒙思想家探求人類社會的守恒法則提供了科學(xué)理論依據(jù)。 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 [對點訓(xùn)練 ] 愛因斯坦曾說: “至今還沒有可能用一個同樣無所不包的統(tǒng)一概念,來代替牛頓的關(guān)于宇宙的統(tǒng)一概念。而要是沒有牛頓的明晰的體系,我們到現(xiàn)在為止所取得的收獲就會成為不可能。 ”他要表達(dá)的是 ( ) A.人類不可能建立一個無所不包的宇宙統(tǒng)一概念 B.主張用新的宇宙統(tǒng)一概念代替牛頓的統(tǒng)一概念 C.強(qiáng)調(diào)牛頓在有關(guān)宇宙的統(tǒng)一概念領(lǐng)域貢獻(xiàn)突出 D. “我們 ”所取得的成就并沒有超出牛頓的范疇 C 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 解析:本題考查學(xué)生對材料的理解。依據(jù)材料中 “還沒有可能用一個同樣無所不包的統(tǒng)一概念 , 來代替牛頓的關(guān)于宇宙的統(tǒng)一概念 ”可知強(qiáng)調(diào)牛頓在有關(guān)宇宙的統(tǒng)一概念領(lǐng)域貢獻(xiàn)突出。故 C項符合題意。其他選項不能從材料中體現(xiàn)。 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 1. (2023高考新課標(biāo)全國卷 Ⅰ )恩格斯稱贊一位近代科學(xué)家的研究成就是 “自然科學(xué)的獨立宣言 ”,他指的應(yīng)是 ( ) A.哥白尼的 “日心說 ”否定了宗教神學(xué)崇信的 “地心說 ” B.伽利略創(chuàng)立的實驗科學(xué)推動了近代科學(xué)的發(fā)展 C.牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)完成了科學(xué)史上的劃時代飛躍 D.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論顛覆了關(guān)于人類起源的傳統(tǒng)觀念 A 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 解析:解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解 “自然科學(xué)的獨立宣言 ”的 含義。在中世紀(jì) , 基督教宣揚(yáng)的 “地心說 ”在歐洲占有絕對統(tǒng) 治地位 , 自然科學(xué)處在神學(xué)的束縛中。波蘭天文學(xué)家哥白尼 在文藝復(fù)興進(jìn)步思想的指引下 , 經(jīng)過長期研究 , 提出了 “日 心說 ”, 寫出了 《 天體運(yùn)行論 》 , 這一成就被恩格斯譽(yù)為 “自 然科學(xué)的獨立宣言 ”。哥白尼的 “日心說 ”否定了教會宣揚(yáng) 的 “地心說 ”,使自然科學(xué)從神學(xué)的束縛中解放出來,故選 A項。 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 2. (2023高考江蘇卷 )在古代,通才式的大師頻出,而進(jìn)入近代后此類大師越來越少。一般認(rèn)為,達(dá) 芬奇是 “最后一個百 科全書式的人物 ”。其重要原因是 ( ) A.在人類歷史上,杰出人物的出現(xiàn)具有偶然性 B.古人的成就達(dá)到相當(dāng)高度后,后人很難超越 C.古代學(xué)者少,評價目標(biāo)集中;近代以來學(xué)者多,大師難以被公認(rèn) D.近代以來的科學(xué)把研究對象分為不同領(lǐng)域分門別類加以研究 D 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 解析:解答本題的關(guān)鍵信息是 “近代后此類大師越來越少 ”,可用排除法或直選法作答。綜合古代與近現(xiàn)代社會差異的史實可以判斷 , 杰出人物的出現(xiàn)是時代進(jìn)步的表現(xiàn) , 所以排除A項;歷史是不斷進(jìn)步的 , 后人也可能勝過前人 , 所以 B 項錯誤;大師評判是有固定標(biāo)準(zhǔn)的 , 不是人數(shù)多少的問題 , 所以排除 C項。 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 3. (2023高考海南卷 )17世紀(jì),處于科學(xué)革命中的西歐, “肯定自然知識的實用價值,以及肯定它對科技進(jìn)步的 前景所包含的意義,已經(jīng)成為普遍接受的常識,但科學(xué)的 素養(yǎng)對于人類,以及對于人類所處的環(huán)境實際產(chǎn)生 的作用還是很小 ”。這一現(xiàn)象說明 ( ) A.民眾僅從實用角度理解科學(xué)革命 B.科學(xué)素養(yǎng)的提高不受社會重視 C.科學(xué)革命只影響到知識階層 D.科學(xué)方法已獲得廣泛認(rèn)同 D 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 解析:根據(jù)關(guān)鍵詞 “普遍接受 ”“常識 ”等 ,可以判定科學(xué)方法 已獲得廣泛認(rèn)同 , 故選 D。從關(guān)鍵句 “以及肯定它對科技進(jìn) 步的前景所包含的意義 ”, 可知不僅是從 “實用角度 ”, 排除 A??茖W(xué)素養(yǎng)作用還很小不能等同于科學(xué)素養(yǎng)的提高不受社 會重視 ,排除 B。 C明顯錯誤 , 排除。 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 4. (2023高考福建卷 )如圖是一張歷史研究性學(xué)習(xí)活動宣傳海報的配圖。據(jù)此判斷,下列標(biāo)題中最適合于這份海報的是 ( ) A. “超越時空的夢想 ” B. “探索與發(fā)現(xiàn):海王星 ” C. “普朗克的假說與驗證 ” D. “比薩斜塔 ——亞里士多德力學(xué)學(xué)說的終結(jié) ” B 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 解析:本題考查考生從圖片中解讀信息的能力。第一層信息月亮受地球引力影響繞著地球轉(zhuǎn) ,第二層信息月亮運(yùn)行同時還受其他星體引力的影響,科學(xué)家們正是根據(jù)萬有引力定律預(yù)測和計算才發(fā)現(xiàn)了海王星,故選 B。此題用排除法也比較容易選出 B項。 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 5. (2023高考新課標(biāo)全國卷 Ⅰ )閱讀材料,完成下列要求。 材料一 宋應(yīng)星 (1587—約 1666)青年時曾考取舉人 , 后來連 續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試 , 均名落孫山。 45歲以后 , 面對明末流民遍地的現(xiàn)實 , 宋應(yīng)星不再追求科舉功名 , 轉(zhuǎn)而探求 “致富 ”之術(shù)。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù) ,撰成 《 天工開 物 》 一書,書名取“天工人其代之”“開物成務(wù)”之義。正如宋應(yīng)星在該書的序言中所說,“是書與科舉功名毫無關(guān)系”,當(dāng)時士大夫?qū)@部書不屑一顧。后來乾隆時編 《 四庫全書 》 ,不予收錄,民間因此更不敢印行。這 部書在 19世 紀(jì)傳入歐 洲 后 , 被譽(yù)為 “17世紀(jì)中國科技的百科全書 ”, 是我們今天探討古代科技成就的重要文獻(xiàn)。 ——摘編自潘吉星 《 宋應(yīng)星評傳 》 等 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 材料二 牛頓 (1643—1727)自幼喜歡鉆研科學(xué)。 1687年 , 他 的《 自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理 》 出版 ,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動三大定律。該書受到學(xué)術(shù)界 的贊頌,很 快銷 售一空。同 年,牛頓被選為國會議員,后被封為爵士,成為英國皇家學(xué)會會長和法國皇家學(xué)會會員。當(dāng)時他被公認(rèn)為活著的最偉大的科學(xué)家,英國有學(xué)識的人都把牛頓“奉為他們的首領(lǐng),承認(rèn)他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學(xué),并與人合作發(fā)表了一本關(guān)于牛頓力學(xué)體系的通俗著作。 18世紀(jì)中期 , 牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認(rèn)可 , 對整個歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 ——摘編自詹姆斯 格雷克 《 牛頓傳 》 等 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 (1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出宋應(yīng)星、牛頓二人科技成果的特點及它們出現(xiàn)的背景。 (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出二人科技成果命運(yùn)不同的原因。 解析:解答本題需要結(jié)合所學(xué)知識正確分析相關(guān)材料。第 (1)問第一小問根據(jù) “他全面搜集整理傳統(tǒng) …… 技術(shù) ”“牛 頓 自幼喜歡鉆研科學(xué) ”等信息并結(jié)合所學(xué)知識 , 分析宋 應(yīng)星和 牛頓二人科技成果的特點 , 第二小問 “背景 ”結(jié)合二 人各自生活的時代及個人經(jīng)歷分析。第 (2)問從社會氛圍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、科技著作與社會轉(zhuǎn)型的聯(lián)系等角度分析。 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 答案: (1)特點:傳統(tǒng)科技的集大成;多總結(jié),少創(chuàng)造。長期實驗基礎(chǔ)上的理性探討;突破性的科學(xué)成果。背景:中 國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá);科舉失利后的發(fā)憤之作??? 學(xué)沖破了中世紀(jì)神學(xué)的束縛;近代科學(xué)研究方法形成;長期 從事科學(xué)研究。 (2)士大夫熱衷于科舉功名、輕視農(nóng)業(yè)手工業(yè)活動;生產(chǎn)方式?jīng)]有質(zhì)的變化;文化專制。重視科學(xué)的社會氛圍;資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生;提供了認(rèn)識世界的新方法。 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 課后達(dá)標(biāo)檢測 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 按 ESC鍵退出全屏播放 欄目導(dǎo)引 體系建構(gòu) 主線引領(lǐng) 考點突破 逐層提升 課后達(dá) 標(biāo)檢測 專題十一 工業(yè)革命前資本主義的興起和發(fā)展 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 , March 8, 2023 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 08:14:0308:14:0308:143/8/2023 8:14:03 AM 1以我獨沈久,愧君相見頻。 :14:0308:14Mar238Mar23 1故人江海別,幾度隔山川。 08:14:0308:14:0308:14Wednesday, March 8, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 :14:0308:14:03March 8, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 2023年 3月 8日星期三 上午 8時 14分 3秒 08:14: 1比不了得就不比,得不到的就不要。 2023年 3月 上午 8時 14分 :14March 8, 2023 1行動出成果,工作出財富。 2023年 3月 8日星期三 8時 14分 3秒 08:14:038 March 2023 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 上午 8時 14分 3秒 上午 8時 14分 08:14: 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 , March 8, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 08:14:0308:14:0308:143/8/2023 8:14:03 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 :14:0308:14Mar238Mar23 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 08:14:0308:14:0308:14Wednesday, March 8, 2023 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 :14:0308:14:03March 8, 2023 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 8日星期三 上午 8時 14分 3秒 08:14: 1楚塞三湘接,荊門九派通。 2023年 3月 上午 8時 14分 :14March 8, 2023 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 2023年 3月 8日星期三 8時 14分 3秒 08:14:038 March 2023 1空山新雨后,天氣晚來秋。 上午 8時 14分 3秒 上午 8時 14分 08:14: 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 , March 8, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 08:14:0308:14:0308:143/8/2023 8:14:03 AM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :14:0308:14Mar238Mar23 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。 08:14:0308:14:0308:14Wednesday, March 8, 2023 1知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 :14:0308:14:03March 8, 2023 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 8日星期三 上午 8時 14分 3秒 08:14: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 上午 8時 14分 :14Mar
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