20xx人教版語文八年級下冊第一單元2回延安閱讀練習課件-資料下載頁
2024-11-17 07:59本頁面
【導讀】“信天游”的寫作形式及藝術特色。歷,談談你的理解。延安是以一位“母親”的形象出現在詩歌中的。延安換新衣”“再回延安看母親”等詩句中可以看出。安的小米飯、喝延河水長大的,對延安有著特殊的感情。此在賀敬之的心目中,延安就是養(yǎng)育自己的“母親”。,完成下面的問題。作者離別延安已達10年之久,日日夜夜都想念她。洗練,表達的情意更加強烈、準確。“親山親水有親人”寫作者猶如看到家鄉(xiāng)的山、水,生產運動,而詩人正為能投身其中備感自豪。第三部分是如何描繪詩人和親人熱烈歡聚的動人情景的?①熾熱的階級感情——延安鄉(xiāng)親對詩人的盛情接待。寫出延安人民爭先恐后看望親人的情景。表明了中、青年人在黨的教育、培養(yǎng)下迅速成長,延安少年兒童繼承革命傳統,正發(fā)揚著延安精神。親人歡聚,窯洞里升騰著一團團歡樂的浪花。第五部分中詩人歌頌延安人民對中國革命的偉大貢獻,歌中經常采用的,它們使這首詩更親切、活潑。式和內容達到了完美的統一。
【正文】 緊兒 ,飄飄 ,團團 ,高高地 ,滾滾等。 （ 4） 表顏色 ： 白花花等 ? 按照信天游的特點 ,詩的每一節(jié)都由兩句構成 ,第一句起興 ,有時候兩句詩興、比連用 ,或比興、夸張連用 ,并且通常要押韻。如“樹梢樹枝樹根根 ,親山親水有親人” ,以“樹”起興 ,比喻詩人和延安以及延安的父老鄉(xiāng)親的血肉關系。 信天游中“興”的表現手法 ,往往給讀者廣闊的想象空間 ,使感情表達更充沛有力。擅用夸張也是信天游的一個特點 ,如“一口口的米酒千萬句話 ,長江大河起浪花”“身長翅膀吧腳生云 ,再回延安看母親”等。擬人、排比、對偶等修辭手法 ,也是民歌中經常采用的 ,它們使這首詩更親切、活潑。夾用陜北方言,如“幾回回”“樹根根”“羊羔羔”“白生生”“一口口”等疊音詞 ,“緊緊兒”“手把手兒”等兒化音?？傊?,本詩用信天游的形式歌頌延安 ,抒發(fā)詩人對延安母親的眷戀之情 ,形式和內容達到了完美的統一。
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