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正文內(nèi)容

提高質(zhì)量之教育改革與發(fā)展的永恒主題-資料下載頁

2025-02-06 22:41本頁面
  

【正文】 各國的教育質(zhì)量監(jiān)控和評估 ? 中國的教育質(zhì)量監(jiān)控和評估 ? 監(jiān)測的內(nèi)容包括學生的思想品德和公民素養(yǎng)、身體和心理健康水平、學業(yè)水平和學習素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)等六個方面,這不同于常規(guī)的學業(yè)成績考試,監(jiān)測的是學生全面素質(zhì)狀況。 ? 中小學教育質(zhì)量綜合評價改革 【 案例 】 山東開展中小學教育質(zhì)量綜合評價 20230403 08:59:02 ? 為進一步提高山東省中小學辦學水平和教育質(zhì)量 ,山東省今年將選擇部分市開展中小學教育質(zhì)量綜合評價改革試點工作。 ? 據(jù)山東省教育廳相關(guān)負責人介紹 ,中小學教育質(zhì)量綜合評價將以品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、藝術(shù)素養(yǎng)等反映學生發(fā)展水平的指標 ,以及校長課程領(lǐng)導力、學生課業(yè)負擔、教師教學方式等與學生成長密切相關(guān)的因素作為評價的主要內(nèi)容。在考查過程中 ,將采取定量評價與定性評價相結(jié)合、過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、內(nèi)部評價與外部評價相結(jié)合的方式 ,注重考查縣 (市、區(qū) )、學校、學科的發(fā)展和努力程度 ,改變單純強調(diào)結(jié)果不關(guān)注基礎(chǔ)、關(guān)聯(lián)因素和發(fā)展變化的做法 ,促進學校建立質(zhì)量監(jiān)控機制 ,為教育行政部門和教學業(yè)務(wù)部門深化教育教學改革提供依據(jù)。 ? 值得注意的是 ,學生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)等內(nèi)容也被列入中小學教育質(zhì)量綜合評價內(nèi)容 ,并將其作為評價學校教學質(zhì)量水平的重要指標之一。 2023年中小學教育質(zhì)量綜合評價工作在全省全面實施。 (教育質(zhì)量)關(guān)鍵詞: ? 質(zhì)量、卓越、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)發(fā)展 二、全球教育聚焦于質(zhì)量 二、全球教育聚焦于質(zhì)量 在中國知網(wǎng),輸入“教育質(zhì)量”, 二、全球教育聚焦于質(zhì)量 相關(guān)研究領(lǐng)域(基礎(chǔ)教育領(lǐng)域) ? 教育質(zhì)量與教育公平的關(guān)系-- “追求有質(zhì)量的公平” ? 教育質(zhì)量的概念認識和辨析 ? 教育質(zhì)量觀 ? 教育質(zhì)量標準體系 ? 教育質(zhì)量監(jiān)測和評估 ? 教育質(zhì)量的保障體系和保障機制 二、全球教育聚焦于質(zhì)量 相關(guān)研究領(lǐng)域(基礎(chǔ)教育領(lǐng)域) ? 教育質(zhì)量的影響因素 ? 提高教育質(zhì)量的途徑 ? 提高教育質(zhì)量的國際比較研究 二、全球教育聚焦于質(zhì)量 新的研究趨勢 ? 提高質(zhì)量---實現(xiàn)卓越 閱讀文章 1.張民選等.公平而卓越:世界教育發(fā)展的新追求[J].教育發(fā)展研究,2023(19). 2.王正青、徐輝.當前美國基礎(chǔ)教育質(zhì)量現(xiàn)狀與改進趨勢 ——“追求卓越”理念引領(lǐng)下的實踐[J].教育研究,2023(9). 三、卓越--世界教育的新追求 ? 提高質(zhì)量---實現(xiàn)卓越、追求優(yōu)質(zhì) 閱讀文章 1.張民選等.公平而卓越:世界教育發(fā)展的新追求[J].教育發(fā)展研究,2023(19). 2.王正青、徐輝.當前美國基礎(chǔ)教育質(zhì)量現(xiàn)狀與改進趨勢 ——“追求卓越”理念引領(lǐng)下的實踐[J].教育研究,2023(9). ? 何蓉 .教育公平與追求卓越 —英美教育改革策略及對我國的啟示 ? 張樹德.創(chuàng)造卓越與關(guān)注教育機會平等的宣言 —澳大利亞 《 關(guān)于21世紀學校教育國家目標的阿德萊德宣言 (1999)》 述評 ? 馮大鳴.教育的“平等”與“卓越” —基于美、英教育政策的分析 四、中觀和微觀視角中的研究與探索 (三)影響教育質(zhì)量提高的因素 學習者、教育環(huán)境、教育資源、教育內(nèi)容、教育過程 ? 教師 專業(yè)素養(yǎng) 教學方法和策略 實踐能力 ? 教學策略 ? (課堂教學)評價素養(yǎng) 四、中觀和微觀視角中的研究與探索 The End! 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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