【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)引領(lǐng):班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐訴求(寧夏銀川市第二十四中學(xué),馬自國(guó))摘要:在當(dāng)前社會(huì)不斷發(fā)展,教師職業(yè)專(zhuān)業(yè)化的形勢(shì)下,班主任工作越來(lái)越顯示出其特殊性和重要性,迫切要求班主任工作專(zhuān)業(yè)化。本文將從班主任工作專(zhuān)業(yè)化的必然性、專(zhuān)業(yè)化的核心內(nèi)容及如何實(shí)現(xiàn)班主任工作專(zhuān)業(yè)化發(fā)展等方面略談班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。關(guān)鍵詞:班主任 專(zhuān)業(yè)化 發(fā)展從教十年來(lái),我一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主
2025-06-28 22:10
【總結(jié)】班主任管理藝術(shù)內(nèi)容:班主任工作概述了解研究學(xué)生的藝術(shù)組建班集體的藝術(shù)個(gè)別教育的藝術(shù)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)的藝術(shù)營(yíng)造班級(jí)文化的藝術(shù)協(xié)調(diào)各方面影響的藝術(shù)第一章班主任工作概述第一節(jié)班主任工作的歷史發(fā)展班主任是我國(guó)中小學(xué)中重要的角色、重要的崗位,也是一種學(xué)生管理制度。角色認(rèn)識(shí):
2025-02-08 21:07
【總結(jié)】第一篇:班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃 班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃 本人剛參加工作一年多,一直擔(dān)任班主任工作。 一、對(duì)班主任工作的理解 。在日常工作中,班主任的情感既是推進(jìn)或制約管理活動(dòng)的重要因素,也是師生心靈溝...
2025-10-16 11:05
【總結(jié)】第一篇:班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃 班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃 林東六小陳英 為了使自己更好的勝任班級(jí)管理工作,促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),現(xiàn)結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際,制定近期發(fā)展規(guī)劃。 一、對(duì)班主任工作的理解 我們的工...
2025-10-20 06:02
【總結(jié)】1班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院傅樹(shù)京2班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)?一、你如何認(rèn)識(shí)你的工作?二、你的事業(yè)成功嗎?三、你準(zhǔn)備成功規(guī)劃你的事業(yè)嗎?四、你將如何成功規(guī)劃你的事業(yè)3一、你如何認(rèn)識(shí)你的工作?什么是教育??教育=希望;教育的真諦在于讓人有強(qiáng)烈的價(jià)值感。
2025-08-01 12:42
【總結(jié)】第一篇:班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃2011. 班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃 班主任是學(xué)校學(xué)生思想政治教育和日常管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)生的人生導(dǎo)師,是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分。加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)...
2025-11-06 22:41
【總結(jié)】個(gè)案研究——促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑為什么要寫(xiě)個(gè)案調(diào)查:1寫(xiě)個(gè)案成為習(xí)慣;偶爾自己想寫(xiě);學(xué)校要求才寫(xiě);2寫(xiě)個(gè)案遇到的困難個(gè)案研究成就思想扎根理論一般個(gè)案模式(一)數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“那個(gè)張**,上課時(shí)竟然把前面女生的辮子綁在一起,還在上面別了一
2025-01-16 08:10
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展計(jì)劃范本 就現(xiàn)實(shí)的教育需要而言,不僅要求班主任具備高尚的人格和用心關(guān)愛(ài)學(xué)生的思想境界,還...
2024-11-18 23:48
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 班主任個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃怎么寫(xiě) 作為班主任不斷發(fā)展自己的個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在教學(xué)的同時(shí),自己的也要不斷地學(xué)習(xí),...
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】“全國(guó)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路”系列講座(培訓(xùn)會(huì)議記錄)時(shí)間:2009年12月12日、13日地點(diǎn):博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)多功能廳會(huì)議組織:中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)教育管理科學(xué)研究部會(huì)議承辦:博山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加人員:全國(guó)班主任代表“全國(guó)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路”系列講座12月12日上午8:40開(kāi)班儀式地點(diǎn):博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)多功能廳
2025-07-27 01:16
【總結(jié)】班級(jí)常規(guī)管理與班主任自我發(fā)展思考兩個(gè)問(wèn)題:?教育的本質(zhì)是什么??教師的職責(zé)是什么??教育的本質(zhì)是什么??我認(rèn)為起碼是將學(xué)生教育成為一個(gè)活得真實(shí)的人。?而一個(gè)活得真實(shí)的人,當(dāng)具備兩個(gè)因素:?一是健康的生命本能;?二是嚴(yán)肅的精神追求。?教師的職責(zé)是什么??教師的基本職責(zé)是:讓學(xué)生愛(ài)
2025-02-16 11:58
【總結(jié)】 期末臨近,又到寫(xiě)時(shí)??傮w而言,隨著學(xué)段的增加,評(píng)語(yǔ)的字?jǐn)?shù)逐漸減少,該怎么去寫(xiě)呢?下面是有發(fā)展班主任評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。 發(fā)展報(bào)告班主任評(píng)語(yǔ) 1.付思呈:你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色。 2.王鐘毅:你是個(gè)可愛(ài)的小
2025-04-14 13:15
【總結(jié)】團(tuán)員發(fā)展班主任評(píng)語(yǔ) 班主任評(píng)語(yǔ)是老師向家長(zhǎng)、學(xué)生匯報(bào)學(xué)生在校的各種情況的窗口,這對(duì)班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生都起 到舉足輕重的作用。評(píng)語(yǔ)寥廖數(shù)十字、蘊(yùn)藏著老師的滴滴心血,寄托著家長(zhǎng)的殷殷希望,包含著學(xué)生日...
2025-09-07 03:19
【總結(jié)】第一篇:班主任發(fā)展成長(zhǎng)規(guī)劃 邢臺(tái)市第十五中學(xué)班主任發(fā)展成長(zhǎng)規(guī)劃 一、指導(dǎo)思想 以班級(jí)日常管理為載體,努力踐行先進(jìn)的德育教育理念,積極提升自身素質(zhì),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范帶動(dòng)作用,展現(xiàn)名優(yōu)教師的人格...
2024-11-19 02:22
【總結(jié)】“班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”課題研究方案一、關(guān)鍵詞班主任:在中國(guó),主要指中小學(xué)中負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)的思想教育和組織工作的教師。在各科教師的協(xié)助下,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,組織學(xué)生參與班級(jí)管理和開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),形成班集體,指導(dǎo)學(xué)生課外生活,進(jìn)行家長(zhǎng)工作,評(píng)定學(xué)生的思想品德等(《辭?!罚?000年1月版)班級(jí)建設(shè):抓好班級(jí)管理是完成教育教學(xué)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。班級(jí)建設(shè)的重要目標(biāo)就是將松散的群體建設(shè)成
2025-04-23 04:43