【導(dǎo)讀】本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分，試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。閱讀下面的文字，完成1-3題。在我國北方，冬季通常采用集中供熱的方式進(jìn)行供暖。集中供熱系統(tǒng)包括熱源、熱網(wǎng)和。熱源主要是熱電站和區(qū)域鍋爐房，以煤、重油或天然氣為燃料。地?zé)嵋部勺鰺嵩础２扇〖泄峥梢杂袟l件地安裝高煙囪和煙氣凈化裝置，便于消除煙塵，減輕大氣污染，改善環(huán)境衛(wèi)生。還可以騰出大批小鍋爐房及燃料、灰渣堆放的占地，用于綠。適度的要求；集中供熱也不能適應(yīng)在規(guī)定的采暖期前后氣溫驟降的特殊情況。分散采暖的優(yōu)點(diǎn)是投資省、運(yùn)行費(fèi)用低、使用靈活，因地制宜解決人民冬季取暖需求。效低污染燃燒技術(shù)來提高鍋爐的效率。強(qiáng)換熱設(shè)備的效率，同時(shí)減少輸送蒸汽或熱水的耗功。種復(fù)合采暖系統(tǒng)將大大提高采暖系統(tǒng)的效率，降低采暖成本。英宗即位，鐵木迭兒遂復(fù)出據(jù)相位，乃執(zhí)楊朵兒只戮于市，且復(fù)誣勝迎詔不敬，并殺之。泰定初，詔雪其冤。

　　

【正文】 總有人為了群體的利益，去克服這艱辛與苦難，成為滋潤人類成長的“沃土”；卻也有人為了一己之私，不顧大局，給群體帶來災(zāi)難，成為遏制人類發(fā)展的“塵土”。那些“沃土”永垂不朽，那些“塵沙”遺臭萬年！ 真正的“沃土”，總是那些為了他人生命安康而奉獻(xiàn)一生的人。我國古代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了人民的身體健康，不惜游遍神州大地，著成千古流傳的《本草綱目》，為人類 的醫(yī)藥研究做出了不可磨滅的功績(jī)；我國古代著名的醫(yī)學(xué)家張仲景，整天奔走忙于救治病人，并用極大的愛心著成了《傷寒雜病論》，奠定了傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，拯救了無數(shù)被病痛折磨的人！他們的努力與汗水成為人民長壽的保障，他們化作了沃土，千古奉獻(xiàn)并偉大著！ 真正的“沃土”總是那些為民請(qǐng)?jiān)?、不惜流血的人。毛澤東，一代雄鷹，用他飽滿的智慧為中國人創(chuàng)建了自己的、民主的共和國！周恩來，少年便立志“為中華之崛起而讀書”，為了中國，為了人民，他忙碌一生、奉獻(xiàn)一生，讓中國人終于能雄赳赳、氣昂昂的屹立于世界民族之林！鄧小平，這位“中國人民偉 大的兒子”、“深愛著祖國和人民”的世紀(jì)偉人，克服了重重阻力，真正讓中國人走上小康之路！他們共同鑄就了新中國，自己成為新中國成長的沃土，讓她繁榮、富強(qiáng)?。ú捎妙惻e法，以上兩段為正面例子） “零落成泥碾作塵，化作春泥更護(hù)花”是偉人們共同的寫照，他們總是為了人民而奮斗終生；相反，背離人民、損害人民利益來“喂飽”自己的人，往往化作黑暗的沙暴給人民帶來災(zāi)難。（過渡段） 希特勒，這個(gè)曾被喚作是“惡魔”的人，為了滿足于實(shí)現(xiàn)自己拿歪曲的野心，不惜大力制造恐怖與仇恨，讓“人民之樹”折了多少枝、落了多少葉、流了多少血！這災(zāi)難早 已超越了死亡，他是人性之光驟然泯滅，它使歷史蒙上了一段深沉的黑暗；袁世凱，這個(gè)背信棄義的小人，偷竊了無數(shù)革命黨人用生命換來的辛亥革命的果實(shí)，竟又可笑可憐得、背離人民與歷史、稱作什么皇帝！結(jié)果，這鬧劇沒幾天就結(jié)束了，不久他便郁郁而終。他們?yōu)榱怂嚼隽藲v史的罪人，讓人民飽受了失望與痛苦，他們是一堆令人可恨的塵沙。（反面論據(jù)） 土壤與塵埃，偉大與罪惡，本源相同，本質(zhì)卻不同。歷史的車輪滾滾不息，沃土為他鋪路，塵沙給他迷途。同本同源、作為人類的你我，要如何做出選擇？ 但愿不是塵埃?。c(diǎn)題，發(fā)出呼吁） 在合適的位置 上綻放光彩 每個(gè)人在生活中都扮演了許多不同的角色，但不一定每個(gè)角色都是主角，只有在對(duì)的位置扮演對(duì)的角色，才會(huì)成為重頭戲。 土，如果附著在大地上，就是養(yǎng)育世界萬物的不可缺少的土壤；如果沉浮在空氣里，則就成了微不足道的塵埃。只是位置變了，自己的價(jià)值就會(huì)因此不同。 所以，只有在適合的位置上，才能綻放自己的光彩。 在合適的位置上展現(xiàn)才華。 在中國封建社會(huì)的歷代君王中，李煜只是一個(gè)很不起眼的失敗的皇帝，背負(fù)著亡國的罪名，但這并不能否定他的價(jià)值?！皢柧苡袔锥喑睿∈且唤核驏|流”的詩句流傳千古，撼動(dòng)了多少古代現(xiàn)代 人的心。在詩的領(lǐng)域中，他是一個(gè)不可多得，流芳百世的詩人，才他的滿腹才華得以展現(xiàn)，他的價(jià)值得以提升，他在這個(gè)合適的位置上，展現(xiàn)才華，大放光彩。 在合適的位置上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 2020 年度感動(dòng)中國人物薩布里亞坦貝肯是一個(gè)盲人，她在德國只是一個(gè)很普通的平民，甚至還有殘缺，但在她求學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)藏文還沒有盲文，就第一個(gè)開發(fā)出盲文。當(dāng)又發(fā)現(xiàn)西藏的盲童少有受教育的機(jī)會(huì)，便下決心創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校，給異國兒童開創(chuàng)一個(gè)新天地，她給他們帶來了光明和希望。她就像西藏盲童們的媽媽一樣，在教育領(lǐng)域，在愛心領(lǐng)域，她實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值， 讓自己的人生綻放光彩。 在合適的位置上給大家?guī)砻馈? 盲啞人邰麗華從小也是淹沒在人群中也找不到的平凡女生，這個(gè)位置可有可無。但是她有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，她相信，舞蹈是她的歸宿。她付出比平常人多幾倍的辛苦，流汗忍痛 ，終于，用她優(yōu)美的舞姿給別人帶來了快樂，帶來了美，在舞蹈界，她找到了自己的價(jià)值，給大家?guī)砹嗣溃诤线m的位置上，綻放著自己獨(dú)特的光彩。 李煜，薩布里亞和邰麗華，他們都是幸福的，他們找到了屬于自己的合適的位置，綻放著光彩，在自己的位置上給別人帶來貢獻(xiàn)，成為了不可缺少的角色。 在當(dāng)今世界，有很多人 才都淹沒在人海中，只要你們勇敢地善于找到自己合適的位置，就可以點(diǎn)石成金，發(fā)光發(fā)亮。 本是同根生，相異何此大？ 只因土附著在了大地，溶入了土中，便成了彌足珍貴、造福人類的土壤；就因土孤立在了空間，無依無靠，脫離大家，便成了人見人厭、制造病害的塵埃。想不想擁有價(jià)值，為大家謀福，就看見你怎么做發(fā)揮了自己最大的功效，使得發(fā)出巨大的力量！ 團(tuán)結(jié)協(xié)作，犧牲個(gè)人，成就整體，成就自己。 是的，無論一土、一人、一國，若團(tuán)結(jié)他人，協(xié)作整體，便會(huì)發(fā)出它巨大的力量。唐太宗的貞觀 之治，大家早有耳聞。開明的唐皇，任人唯賢，讓大家盡量都各盡所能，各展其才，各施其能。讓魏征做他的諫臣。這個(gè)好像一個(gè)機(jī)器，各個(gè)零件都發(fā)揮小小的作用，就算以個(gè)小螺帽也能制造出最優(yōu)秀的產(chǎn)品。劉邦無項(xiàng)羽力敵萬夫的勇力，卻能在楚漢相爭(zhēng)中，成就霸業(yè)。以為他知道韓信能當(dāng)好大將軍，蕭何能當(dāng)好軍師，而自己能統(tǒng)籌全局，各人都能各盡所能，小小亭長、市儈小民、胸?zé)o點(diǎn)墨的劉邦當(dāng)上了萬人敬仰的漢高祖。這些人才是有智慧的人，所以后市又留有蜀吳相聯(lián)和大敗曹操的經(jīng)典，他們都不是神，能拯救蒼生的神，但他們做到了神能做到的事，他們才算是真正成就 了自己。 孤傲冷世，強(qiáng)調(diào)自我，目無一切，遺失自己。 那粒不起眼的塵埃或許在孤芳自賞，自以為了不起，可不知被人厭惡。同樣的人，項(xiàng)羽，比起劉邦勇猛的多，最終卻與江山失之交臂，自刎烏江。項(xiàng)羽力能扛鼎，霸氣十足，甚至稱得上英雄中的英雄，卻以自我為中心，自負(fù)，剛愎自用，最終失利，他沒有使自己發(fā)出最大的作用。岳飛的遺憾讓人更加嘆惋！源于宋高宗的親佞遠(yuǎn)賢，他讓小人得志，沒讓賢臣得到重用，使得像岳飛一樣的人都空有一一腔熱情。這臺(tái)“機(jī)器”他始終是轉(zhuǎn)不好的。宋高宗讓小人干大事，讓賢臣不干事，可部分協(xié)調(diào)如此不好， 國家怎會(huì)不衰亡？國家怎么會(huì)強(qiáng)盛？這樣說的話，除非你是無所不能的“蜘蛛俠”，無所不行的“超人”，然而它們只會(huì)活在熒幕中。 土附著在大地像一滴水流入了大海，隨著狂風(fēng)，它便成波濤洶涌，美麗壯觀的美景；土孤立在空間像一朵離開大樹的花朵，隨著時(shí)間，它便會(huì)枯萎凋謝，無人問津無人顧。 “不是天無情，只緣孤立中?！? 觀點(diǎn)明，思路清，論據(jù)經(jīng)典。語言鏗鏘，形象生動(dòng)！很棒！