20xx秋長春版語文七年級上冊第2課繁星五首閱讀訓練-資料下載頁
2024-11-16 01:39本頁面
【導讀】這部作品描寫來自農村的。是這部小說的基本線索，與祥子有著密切關系的女主人公是。等，祥子最大的夢想不過是。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到小說結尾，祥子已經變成了。他一共買了三次車，第一輛，第二次，第三輛因而被賣掉。這一點不是虛榮心，而似乎是一種責任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)。揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感。與它之間沒有一點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手攏著把，拉到了地點，祥子的衣褲都擰。稱為“__________”、“__________”。6．冰心這首小詩告訴人們：。好像成了又一個祥子，也和祥子一樣愉快，一樣積極，一樣強健有力。
【正文】 搶了 ； 好不容易結了婚， 老婆又難產死了；大病幾場，原本強壯的身體也垮了。 [來源 :學科網 ZXXK] ③ ． 3分 參考示例 l：老舍善于運用口語化的語言，如 “ 車箱是那 么亮，墊子是 那么白， 喇叭是那么響 ” ，親切自然，俗白易懂，活潑流暢，朗朗上口。 參考示例 2：老舍的語言充滿感情，細致準確、生動形象。如 “ 跑得不快怎能對得起自己 呢 ，怎能對得起那輛車呢 ？”“ 非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美 ” ，這些心理描寫，十分切合人物的情感和性格。 參考示例 3：老舍善于運用各種修辭手法 ，如用擬人手法描寫車子，把車寫得很有感情，好像成了又一個祥子，也和祥子一樣愉快，一樣積極，一樣強健有力。又如把拉車比為 “ 騎著名馬 ” ，十分貼切地表達了祥子拉自己車的感受。 他最大的夢想不過是想擁有一輛自己的車。他最終變成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖賭、 自暴自棄的人?；颍核罱K變成了墮落的、自私的、不幸的無業(yè)游民。（每問 2分，共 4分） 《繁星春水》 參考答案： 愛的哲學 泰戈爾 母愛與童真 大自然 對人生的思考和感悟 謝婉瑩、繁星格、春水體、 母愛、自然、愛的哲學 13. (2分 。意對即 可 )示例：要腳踏實地 ，丟掉幻想，勇敢面對現實，在現實中求進步。 二：《 繁星》《春水》：母愛、童真、自然 問題設計 《紙船》構思新穎，采用了托物寓情的方法，說自己在海上不肯妄棄一張紙，留著它折疊成紙船，從舟上拋到海里，紙船的去向不定，但詩人仍然不灰心地每天的疊著。雖然明知紙船是不可能流到母親的身邊，但她仍然祈求自己含著淚疊成的紙船，能夠載著她的愛和因遠離母親而產生的悲哀情懷，進入母親的夢境 。 《童年》 參考答案： 高爾基《在人間》 《我的大學》 阿廖沙 俄羅斯 吝嗇、貪婪、專橫、殘暴 慈祥善良、聰明能干、熱愛生活 小茨岡 格里戈里 好事情 “ 我 ”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅們 阿廖沙、 鞭撻俄國國民的小市民習氣。 苦 難童年 19世紀末期俄國生活 8.（ 1）童年；高爾基（ 2）阿廖沙 示例：將外祖父的桌布染成了藍色。 （ 3） 富有正義感，仁愛的同情心 ； 好學上進，求知欲強 ； 熱情向上。 [來源 :學 amp?？?amp。網 ]
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