20xx秋長春版語文七年級上冊第21課愛蓮說-資料下載頁
2025-11-29 19:19本頁面
【導讀】“褻”“鮮”等詞語。保持貞氣節(jié)和高尚品德的生活態(tài)度。直接導入，直擊主題。物“說”這種文體可以靈活地運用說明、記敘和議論的表達方式，可以理解為“談談愛蓮花。（請一名學生朗讀，檢測熟讀情況。（學生試讀，師生互讀，教師介紹文言文朗讀節(jié)奏劃分方法。學生結合文下注釋自行翻譯課文，圈畫疑難問題，小組討論。予獨愛蓮指出言而不染，濯清漣而不妖。要寫好這樣的文章，就要掌握好“物品”與“志。向”，“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。要以物品的特點為核心。《石灰吟》是于謙的一首托物言志詩。這首詠物詩，采用象征手。繼續(xù)背誦并默寫《愛蓮說》。
【正文】 室不陋 ,《陋室銘》一文表現(xiàn)了作者不與世俗同流合污 ,潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度 .表達了作者高潔傲岸的節(jié)操 ,流露出作者安貧樂道的隱逸情趣 . 資料 2:于謙《石灰吟》 《石灰吟》是于謙的一首托物言志詩。這首詠物詩，采用象征手法，字面上是詠石灰，實際借物喻人，托物寄懷，表現(xiàn)了作者本人高潔的理想。于謙把自己比作石灰，表達自己不怕犧牲、為國盡忠的意愿和堅守高潔情操的決心。 資料 3：矛盾《白楊禮贊》 《白楊禮贊》是現(xiàn)代作家 茅盾 于 1941 年所寫的一篇散文。作者以西北黃土高原上 “ 參天聳立，不折不撓，對抗著西北風 ” 的 白楊 樹，來象征堅韌、勤勞的北方農(nóng)民，歌頌他們在民族解放斗爭中的樸實、堅強和力求上進的精神，同時對于那些 “ 賤視民眾，頑固的倒退的人們 ” 也投出了辛辣的 嘲諷。 五、課堂小結 本文運用了托物言志的寫作手法，使蓮花具有象征君子美好品德的意義，表明作者不慕榮利、潔身自好的生活態(tài)度，批判了趨炎附勢、追名逐利的世風。 六、課后作業(yè) 繼續(xù)背誦并默寫《愛蓮說》。
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