20xx秋長(zhǎng)春版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第21課愛(ài)蓮說(shuō)(留存版)
【正文】 堂小結(jié) 本文運(yùn)用了托物言志的寫(xiě)作手法，使蓮花具有象征君子美好品德的意義，表明作者不慕榮利、潔身自好的生活態(tài)度，批判了趨炎附勢(shì)、追名逐利的世風(fēng)?！薄吧徶異?ài)，同予者何人？” 作者唯獨(dú)喜歡蓮花的原因是什么？ 描寫(xiě)角度 語(yǔ) 句 賦予的品格 明確： 生長(zhǎng)環(huán)境 （出?? 不妖） 高潔、質(zhì)樸 體態(tài)、香氣（中??益清） 正直、芳香 風(fēng)度 （亭??褻玩焉） 清高 除了蓮花，作者還寫(xiě)到了哪些花？用意是什么？ 這是一種襯托的寫(xiě)法，用“菊”和“牡丹”來(lái)襯托蓮花 分析“菊”的襯托作用 文中說(shuō)陶淵明愛(ài)菊花，從他的《桃花源記》中了解到陶淵明是一位“不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤”不愿意與統(tǒng)治階級(jí)同流合污的品德高尚的人。 結(jié)合具體語(yǔ)句分析蓮花的品質(zhì)，體會(huì)作者不慕名利、潔身自好、保持貞氣節(jié)和高尚品德的生活態(tài)度。 （學(xué)生試讀，師生互讀，教師介紹文言文朗讀節(jié)奏劃分方法。物品要能表達(dá)自己的意愿。 補(bǔ)充資料： 資料一：劉禹錫《陋室銘 》
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