20xx秋長春版語文七年級上冊第17課會唱歌的火爐ppt課件2(留存版)
【正文】 樂觀的人生態(tài)度 ,以及對那段美好時光的感激之情 . 。” （ 1分） ? ②作用：倆人的表現(xiàn)雖不同，卻都能表現(xiàn)父親對孩子的言傳身教作用 —— 父親用自身的行動影響著女兒，也會用言語來指正我不能吃苦的行為，“往往在我游山逛景的時候，父親的喊聲會傳來，他吆喝我過去，說是找到了柴火，”“父親常常嗔怪我，說我是只又懶又饞的貓”。 著有長篇小說《樹下》《晨鐘響徹黃昏》《偽滿洲國》《越過云層的晴朗》《群山之巔》等； ? 小說集《北極村童話》《白雪的墓園》《清水洗塵》《霧月牛欄》《當代作家選集叢書 （ 1分）同時引出下文我家使用的手推車的特點，表現(xiàn)我們拉柴火的艱苦。 “冬天一到，火爐就被點燃了，它就像冬夜的守護神一樣，每天都要眨著眼睛釋放溫暖”一句意蘊豐富，請從語言表達的角度對此句進行評析。（ 1分） “激情”指艱苦的童年歲月培養(yǎng)了作者熱愛生活、積極樂觀的人生態(tài)度，流露出作者對那段美好而苦澀時光的懷念和感激之情。文章主旨 這篇散文記述
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