系統(tǒng)解決質(zhì)量問題6步法(ppt文檔31頁)-資料下載頁
2025-01-19 17:11本頁面
【正文】 決框架 在達到所有目標(biāo)后對攻關(guān)工作進行總結(jié)并提交一份全面報告 12 3456 12 324 在問題發(fā)現(xiàn) /消除 /預(yù)防的持續(xù)過程中，這份報告將充當(dāng)關(guān)鍵的知識數(shù)據(jù)庫 /工具 攻關(guān)報告 因和相應(yīng)的關(guān)鍵流程參數(shù)注入發(fā)現(xiàn)流程 議將被用于持續(xù)改進 ； 于指引未來的問題解決工作 入的新標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定期檢查 /考評遵守情況，以防止問題再次發(fā)生 25 明確問題 分析問題 優(yōu)先排序, 提出解決方案 驗證 ,規(guī)劃執(zhí)行 實施解決方案 評估解決方案并控制 效果 問題 溝通與交流 解決問題是一個不斷重復(fù)的過程 26 明確問題 分析問題 優(yōu)先排序 , 提出解決方案 驗證 ,規(guī)劃執(zhí)行 評估解決方案并控制 實施解決方案 問題 ? 戰(zhàn)略性解決問題的循環(huán) 思考下一個循環(huán) : 小組的下一個重點在哪里 ? 27 從歸納到溝通 – “游戲框架 ” 解決問題的程序 歸納 溝通 “歸納 ”金字塔 “游戲” ?目標(biāo) ?聽眾 ?內(nèi)容 ?最終成果 “故事框架 ”金字塔 ?不一定要和“歸納”金字塔的結(jié)構(gòu)一致 ?很大程度上取決于聽眾和溝通的目的 ?金字塔僅僅是一個幫助建立思維架構(gòu)的工具 28 金字塔：有效的溝通工具 益處 ?自上而下的溝通使聽眾能很容易地抓住主題 ?便于根據(jù)聽眾的時間和需要進行調(diào)整 ?能夠進行對照，檢驗分析歸納的邏輯性 29 金字塔的特點 “什么？ ” “為什么？ ” “怎么做？ ” “然后呢？ ” 連貫性 ? MECE(相互獨立互為補充 ) ?相同的歸納層度 歸 納 相 關(guān) 性 30 Unit of measure * 資料來源 ： Text Legend Legend Legend Text Text – 247。 + ? Text –Text ? Text – Text Title Title Text Text Text Text Text CAGR = xxxx €163。165。177。247。 ≤≥≠┊ △ ??? ? ? Text Text 1 2 3 4 5 舉例 示意 供討論 初步 ⊕ ? 31 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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