基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展研究的探索-資料下載頁
2025-01-18 13:42本頁面
【正文】 點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的指導(dǎo)，不僅從理論、方法、技術(shù)方面對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，還要對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)方案一一進(jìn)行認(rèn)真的修改、點(diǎn)評(píng)，此外還要對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)，對(duì)教師在教學(xué)中經(jīng)常遇到的各類硬件故障和軟件問題給予咨詢和解決，本研究力圖將咨詢、服務(wù)、指導(dǎo)、培訓(xùn)、設(shè)計(jì)結(jié)合起來，對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行全方位的指導(dǎo)和服務(wù)。項(xiàng)目有明確的目標(biāo)指導(dǎo)，也有明確的實(shí)施活動(dòng)與實(shí)施計(jì)劃。 項(xiàng)目實(shí)施的基本措施 項(xiàng)目實(shí)施的前提條件 實(shí)驗(yàn)教師積極、主動(dòng)、全心的投入，要甘于吃苦 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、有積極的政策引導(dǎo)與配合 教師與領(lǐng)導(dǎo)要有虛心與耐心、要善于學(xué)習(xí) 學(xué)生有基本合格的學(xué)習(xí)態(tài)度與智力技能 要有良好的技術(shù)支持服務(wù)體系、必要的技術(shù)教學(xué)環(huán)境（尤其是軟環(huán)境）的投入 信息技術(shù)教學(xué)要普遍應(yīng)用，而不能為實(shí)驗(yàn)而實(shí)驗(yàn) 基本措施 基本情況調(diào)查 實(shí)施前進(jìn)行水平測(cè)試，用于效果對(duì)照 技術(shù)環(huán)境優(yōu)化、建立實(shí)驗(yàn)班級(jí)網(wǎng)站和學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站 四層面的教育技術(shù)培訓(xùn) 優(yōu)秀課例觀摩 參加專題研討 基于技術(shù)環(huán)境的授課初步指導(dǎo) 協(xié)助設(shè)計(jì)、開發(fā)課件 實(shí)驗(yàn)班教師工作規(guī)程和考核標(biāo)準(zhǔn)制定與監(jiān)督實(shí)施 基本措施 綜合課例的設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)改進(jìn)、專家評(píng)論、綜合課例的制作 信息技術(shù)教育應(yīng)用模式的普遍推廣 定期檢查與指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 定期舉行聽課與評(píng)課的觀摩活動(dòng) 專家講座與報(bào)告，把握指導(dǎo)思想 積極參與各種交流 定期舉行內(nèi)部（包括學(xué)生和學(xué)生家長）交流 研究性學(xué)習(xí)專題設(shè)計(jì) 英語專題網(wǎng)站的建設(shè) 在線學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)程指導(dǎo) 教師進(jìn)行教育科學(xué)研究 研究組織 請(qǐng)多提寶貴意見 基本原則 要注意運(yùn)用先進(jìn)的教育思想、教與學(xué)理論（特別是建構(gòu)主義理論）、創(chuàng)造性思維理論為指導(dǎo) 要緊緊圍繞“新型教學(xué)結(jié)構(gòu)”的創(chuàng)建這一核心來進(jìn)行整合，要注意結(jié)合各門學(xué)科的特點(diǎn)建構(gòu)易于實(shí)現(xiàn)學(xué)科課程整合的新型教學(xué)模式 要注意運(yùn)用“主導(dǎo)－主體相結(jié)合”的教學(xué)設(shè)計(jì)理論來進(jìn)行課程整合的教學(xué)設(shè)計(jì) 要高度重視各學(xué)科的教學(xué)資源建設(shè)，這是實(shí)現(xiàn)課程整合的必要前提 要高度重視師資力量的培養(yǎng)，尤其是注意傳統(tǒng)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變 演講完畢，謝謝觀看！
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