企業(yè)管理知識培訓(xùn)-資料下載頁
2025-01-18 11:12本頁面
【正文】 聘錄用工作流程圖） 招聘申請程序 招聘申請審批程序 實(shí)施招聘程序 綜合考評程序 錄取試用程序 崗前培訓(xùn)程序 上崗試用程序 試用考核程序 轉(zhuǎn)正簽約程序 面試內(nèi)容 （ 1）儀表風(fēng)度：看穿著舉止，精神風(fēng)貌； （ 2）求職動機(jī)與工作期望：判斷本單位提供的職位是否能滿足其要求； （ 3）專業(yè)知識與特長：了解專業(yè)知識和深度與廣度； （ 4）工作經(jīng)驗(yàn)：了解以往經(jīng)歷及其責(zé)任感、思維能力和工作能力； （ 5）工作態(tài)度：了解應(yīng)聘者過去的工作業(yè)績和對謀職的誠意； （ 6）事業(yè)心進(jìn)取心：了解進(jìn)取精神和發(fā)展需求； （ 7）領(lǐng)悟表達(dá)能力：回答問題的嚴(yán)密性、條理性和準(zhǔn)確性； （ 8）反應(yīng)能力：思維敏捷靈活； （ 9）自控能力：理智與耐心； （ 10）人際關(guān)系：在原單位和社會活動中的角色； （ 11）精力和活力：精力、氣質(zhì)和神情的表現(xiàn)； （ 12）興趣與愛好：知識面與愛好。 《 中華人民共和國勞動法 》 第六十八條：用人單位應(yīng)建立職業(yè)培訓(xùn)制度，按照國家規(guī)定提取和使用職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，根據(jù)本單位實(shí)際，有計劃地對勞動者進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。 上級不設(shè)法通過培訓(xùn)去提高下屬的綜合素質(zhì)、操作技能和工作能力，下屬就沒法完成上級要求達(dá)到的文化指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。 ?培訓(xùn)的目的 提升企業(yè)的整體形象，開發(fā)勞動者的職業(yè)技能，提高勞動者的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)勞動者的就業(yè)能力，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的提升和發(fā)展。 具體所指包括以下內(nèi)容： 貫徹企業(yè)方針政策，傳播文化理念； 提高技能和綜合素質(zhì)； 提高質(zhì)量和效率； 遵守法律和規(guī)章制度； 熟知操作流程，減少失誤，提高工作成績； 培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神； 了解各部門間的關(guān)系，增強(qiáng)整體意識和企業(yè)利益第一的原則； 防止經(jīng)營活動事故、生命財產(chǎn)安全事故； 加強(qiáng)交流與溝通，營造和諧的人文環(huán)境； 博采眾長，集思廣益，改進(jìn)和改善工作環(huán)境； 1遵守職業(yè)道德和管理規(guī)則； 1統(tǒng)一觀念，統(tǒng)一語言，統(tǒng)一行為，統(tǒng)一目標(biāo)。 ?培訓(xùn)在企業(yè)活動中的地位（觀念篇） 企業(yè)要成活，培訓(xùn)是基礎(chǔ)； 企業(yè)要盈利，培訓(xùn)是資源； 企業(yè)要發(fā)展，培訓(xùn)是動力； 合格的管理者必須是合格的培訓(xùn)者； 把 80%的命令變成培訓(xùn)； 員工的素質(zhì)不高不是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，不能提高員工的素質(zhì)則完全是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。 上司的大部分精力應(yīng)該花在對下屬的培訓(xùn)提高這個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)上，而不是花在對過失的追究和不良結(jié)果處罰的末梢環(huán)節(jié)上。 企業(yè)是學(xué)校，上司是教練。 ?培訓(xùn)的組成部分（戰(zhàn)略篇） 企業(yè)文化培訓(xùn)：企業(yè)理念、制度文化、行為規(guī)范、工作流程和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 職業(yè)技能培訓(xùn)：理論知識、實(shí)踐演練、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享、觀摩互學(xué)。 管理知識培訓(xùn)：管理模式、管理方法、管理素養(yǎng)、管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 ?培訓(xùn)的形式與方法 研討式：針對問題，廣泛聯(lián)想，據(jù)理據(jù)事，集思廣益，互相啟發(fā)，總結(jié)評估。 案例分析式：舉出案例，學(xué)習(xí)與案例相關(guān)的資料，小組討論，歸納要點(diǎn)，綜合點(diǎn)評，掌握相關(guān)要領(lǐng)，得到提高。 講座式：（一對眾）理念講解，觀點(diǎn)闡述，技能傳授，方法演繹，故事詮釋，交流互動，經(jīng)典點(diǎn)評，共同提高。 實(shí)際演練式：（ 一對組） 現(xiàn)場觀摩式：（組對組） 崗前培訓(xùn)： 班會培訓(xùn)：（靈活性、針對性、持續(xù)性、終端的實(shí)踐活動） 函授培訓(xùn)（書本和網(wǎng)絡(luò)資料） 行業(yè)資格培訓(xùn)： ?培訓(xùn)體系的運(yùn)行 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立； 培訓(xùn)科目的設(shè)立； 培訓(xùn)場所與器材的配置； 制定培訓(xùn)計劃；（培訓(xùn)大納、教材、培訓(xùn)師、培訓(xùn)內(nèi)容、地點(diǎn)、時間、學(xué)員） 實(shí)施計劃，跟蹤實(shí)效； 考核與評估（考核學(xué)員、評估培訓(xùn)效果）。 演講完畢，謝謝觀看！
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