20xx人教版高中語文必修三同步練習24版含解析-資料下載頁
2024-11-15 16:30本頁面
【導(dǎo)讀】在大自然中，悅耳動聽的鳥鳴聲給人們帶來無限的愉悅。每一類鳥的鳴聲都不盡相同。烏鴉呱呱叫，山雀的鳴聲如嘹亮的哨響，隱夜鶇的叫聲則似長笛聲般悠揚。各類鳥叫聲的鳥鳴識別算法。存在特定區(qū)域內(nèi)的鳥類數(shù)目進行統(tǒng)計和總結(jié)。然而，如果通過音頻錄制鳥鳴，再將音頻轉(zhuǎn)化。鳥類種群數(shù)目是否下降或者鳥類的遷徙模式是否改變等，帶來很大便利。盡管鳥鳴聲與部分噪聲頻率相近，影響算法的準確性，但這些學習算法仍。像，對圖像進行處理得到一串被稱作特征值的數(shù)字，并用這串數(shù)字代替聲音進行識別。斯托和他的同事正在測試名為Warblr的應(yīng)用程序，在最佳狀態(tài)下，Warblr進。行鳥類識別的準確度可以高達95%，該數(shù)據(jù)已經(jīng)得到巴西一家鳥類鑒定組織的認證。位置等簡單情況的了解，以利于人們對鳥類進行區(qū)分。的狀態(tài)下，Warblr進行鳥類識別的準確度可以高達95%。并不起眼，然而一旦缺如，整個系統(tǒng)卻會發(fā)生重大改變。括了四種大型海藻。
【正文】 大改變 。 B． 佩因教授所做的 “ 去除實驗 ” ， 在去除樣地生態(tài)環(huán)境后 ， 導(dǎo)致生物量提高 ， 而物種卻迅速減少 。 C． 我們只要保護好一處生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵種 ， 這個生態(tài)系統(tǒng)就能夠在相當長的時間里自我維持著它的結(jié)構(gòu)和功能 。 D． 因為物種之間有著復(fù)雜關(guān)系 ， 因此在現(xiàn)實世界里找到一個關(guān)鍵種很難 ， 保護一個關(guān)鍵種更難 ， 由此說明保護關(guān)鍵種不一定比發(fā)現(xiàn)它更難 。 【解析】 B 項，佩因教授所做的 “ 去除實驗 ” 只是去除了 “ 關(guān)鍵種 ” 海星，而不是完全改變生態(tài)環(huán)境。 5． 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和評價 ， 較為合理的兩項是 (5 分 )( BE ) A． 文章開頭 ， 以 “ 紅日待升 ， 晨霧飄渺 ， 遠山如幻 ” 的描寫 ， 表現(xiàn)百鳥和鳴的美好景象 ， 激起人們對美妙大自然的熱愛和向往 。 B． 在 “ 關(guān)鍵種 ” 概念提出時 ， 文章先引用《辭源》中關(guān)于樞紐的解釋 ， 再用英文的構(gòu)成 ， 準確而形象地說明其作用 ， 體現(xiàn)了科普文本的特點 。 C． 關(guān)于佩因教授的去除實驗 ， 文章采用敘述和描寫的表達方式 ， 詳細地講解了實驗的樣本特點和實驗的過程 ， 讓讀者能夠清楚地理解其實驗的意義 。 D． 本文在介紹 “ 關(guān)鍵種 ” 時 ， 列舉了兩個最典型的關(guān)鍵種 —— 啄木鳥和海星 ， 這樣由點到面 ， 準確地分析了關(guān)鍵種的作用 。 E． 本文雖然是一篇科普的文章 ， 但行文活潑 、 語言生動 ， 生活氣息濃郁 ， 如 “ 四兩撥千斤 ” 之類的詞語 ， 貼切 ， 形象 ， 使文章可讀性強 。 【解析】 A項， “ 表現(xiàn)百鳥和鳴的美好景象，激起人們對美妙大自然的熱愛和向往 ”理解錯誤，應(yīng)該是形象生動地引出啄木鳥對森林的作用。 C 項，文本主要采用的表達方式是敘述和說明，沒有運用描寫。 D 項，文本最后一段說 “ 關(guān)鍵種是個美麗的保護生物學概念，但在真實的世界找到這樣一個樞紐卻難上加難 ” ，說明啄木鳥和海星只是用來舉例子進行說明，它們還不是真正意義上的關(guān)鍵種。 6． 在生態(tài)環(huán)境中 ， 關(guān)鍵種有哪些作用 ？ 這個概念的提出有什么意義 ？ 請結(jié)合材料簡要分析 。 (4 分 ) 答： 第一問：關(guān)鍵種在生態(tài)環(huán)境中起到了很重要的作用。 ① 像海星一樣的關(guān)鍵種，可以起到協(xié)調(diào)環(huán)境的作用。 ② 有的關(guān)鍵種具有與其他物種互利共生的作用。 ③ 像水獺、啄木鳥之類的物種，有為其他生物創(chuàng)造生態(tài)環(huán)境的作用。第二問：這個概念的提出是基于環(huán)境保護的目的，認識到其重 要性，有利于維護整個生態(tài)系統(tǒng)。
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