20xx人教版高中語(yǔ)文必修三同步練習(xí)24版含解析-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】在大自然中，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲給人們帶來(lái)無(wú)限的愉悅。每一類(lèi)鳥(niǎo)的鳴聲都不盡相同。烏鴉呱呱叫，山雀的鳴聲如嘹亮的哨響，隱夜鶇的叫聲則似長(zhǎng)笛聲般悠揚(yáng)。各類(lèi)鳥(niǎo)叫聲的鳥(niǎo)鳴識(shí)別算法。存在特定區(qū)域內(nèi)的鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié)。然而，如果通過(guò)音頻錄制鳥(niǎo)鳴，再將音頻轉(zhuǎn)化。鳥(niǎo)類(lèi)種群數(shù)目是否下降或者鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙模式是否改變等，帶來(lái)很大便利。盡管鳥(niǎo)鳴聲與部分噪聲頻率相近，影響算法的準(zhǔn)確性，但這些學(xué)習(xí)算法仍。像，對(duì)圖像進(jìn)行處理得到一串被稱(chēng)作特征值的數(shù)字，并用這串?dāng)?shù)字代替聲音進(jìn)行識(shí)別。斯托和他的同事正在測(cè)試名為Warblr的應(yīng)用程序，在最佳狀態(tài)下，Warblr進(jìn)。行鳥(niǎo)類(lèi)識(shí)別的準(zhǔn)確度可以高達(dá)95%，該數(shù)據(jù)已經(jīng)得到巴西一家鳥(niǎo)類(lèi)鑒定組織的認(rèn)證。位置等簡(jiǎn)單情況的了解，以利于人們對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行區(qū)分。的狀態(tài)下，Warblr進(jìn)行鳥(niǎo)類(lèi)識(shí)別的準(zhǔn)確度可以高達(dá)95%。并不起眼，然而一旦缺如，整個(gè)系統(tǒng)卻會(huì)發(fā)生重大改變。括了四種大型海藻。
【正文】 大改變 。 B． 佩因教授所做的 “ 去除實(shí)驗(yàn) ” ， 在去除樣地生態(tài)環(huán)境后 ， 導(dǎo)致生物量提高 ， 而物種卻迅速減少 。 C． 我們只要保護(hù)好一處生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵種 ， 這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就能夠在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里自我維持著它的結(jié)構(gòu)和功能 。 D． 因?yàn)槲锓N之間有著復(fù)雜關(guān)系 ， 因此在現(xiàn)實(shí)世界里找到一個(gè)關(guān)鍵種很難 ， 保護(hù)一個(gè)關(guān)鍵種更難 ， 由此說(shuō)明保護(hù)關(guān)鍵種不一定比發(fā)現(xiàn)它更難 。 【解析】 B 項(xiàng)，佩因教授所做的 “ 去除實(shí)驗(yàn) ” 只是去除了 “ 關(guān)鍵種 ” 海星，而不是完全改變生態(tài)環(huán)境。 5． 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià) ， 較為合理的兩項(xiàng)是 (5 分 )( BE ) A． 文章開(kāi)頭 ， 以 “ 紅日待升 ， 晨霧飄渺 ， 遠(yuǎn)山如幻 ” 的描寫(xiě) ， 表現(xiàn)百鳥(niǎo)和鳴的美好景象 ， 激起人們對(duì)美妙大自然的熱愛(ài)和向往 。 B． 在 “ 關(guān)鍵種 ” 概念提出時(shí) ， 文章先引用《辭源》中關(guān)于樞紐的解釋 ， 再用英文的構(gòu)成 ， 準(zhǔn)確而形象地說(shuō)明其作用 ， 體現(xiàn)了科普文本的特點(diǎn) 。 C． 關(guān)于佩因教授的去除實(shí)驗(yàn) ， 文章采用敘述和描寫(xiě)的表達(dá)方式 ， 詳細(xì)地講解了實(shí)驗(yàn)的樣本特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程 ， 讓讀者能夠清楚地理解其實(shí)驗(yàn)的意義 。 D． 本文在介紹 “ 關(guān)鍵種 ” 時(shí) ， 列舉了兩個(gè)最典型的關(guān)鍵種 —— 啄木鳥(niǎo)和海星 ， 這樣由點(diǎn)到面 ， 準(zhǔn)確地分析了關(guān)鍵種的作用 。 E． 本文雖然是一篇科普的文章 ， 但行文活潑 、 語(yǔ)言生動(dòng) ， 生活氣息濃郁 ， 如 “ 四兩撥千斤 ” 之類(lèi)的詞語(yǔ) ， 貼切 ， 形象 ， 使文章可讀性強(qiáng) 。 【解析】 A項(xiàng)， “ 表現(xiàn)百鳥(niǎo)和鳴的美好景象，激起人們對(duì)美妙大自然的熱愛(ài)和向往 ”理解錯(cuò)誤，應(yīng)該是形象生動(dòng)地引出啄木鳥(niǎo)對(duì)森林的作用。 C 項(xiàng)，文本主要采用的表達(dá)方式是敘述和說(shuō)明，沒(méi)有運(yùn)用描寫(xiě)。 D 項(xiàng)，文本最后一段說(shuō) “ 關(guān)鍵種是個(gè)美麗的保護(hù)生物學(xué)概念，但在真實(shí)的世界找到這樣一個(gè)樞紐卻難上加難 ” ，說(shuō)明啄木鳥(niǎo)和海星只是用來(lái)舉例子進(jìn)行說(shuō)明，它們還不是真正意義上的關(guān)鍵種。 6． 在生態(tài)環(huán)境中 ， 關(guān)鍵種有哪些作用 ？ 這個(gè)概念的提出有什么意義 ？ 請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析 。 (4 分 ) 答： 第一問(wèn)：關(guān)鍵種在生態(tài)環(huán)境中起到了很重要的作用。 ① 像海星一樣的關(guān)鍵種，可以起到協(xié)調(diào)環(huán)境的作用。 ② 有的關(guān)鍵種具有與其他物種互利共生的作用。 ③ 像水獺、啄木鳥(niǎo)之類(lèi)的物種，有為其他生物創(chuàng)造生態(tài)環(huán)境的作用。第二問(wèn)：這個(gè)概念的提出是基于環(huán)境保護(hù)的目的，認(rèn)識(shí)到其重 要性，有利于維護(hù)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
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